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滝川市議会 平成30年第3回定例会 2018年9月18日

教育行政

2018年9月18日、滝川市議会の一般質問で、荒木文一議員が「教育行政」について質問し、教育部指導参事が答弁しました。

質問者
荒木文一 議員
答弁者
教育部指導参事

議事録から機械で取り出したものです。正しくは会議録でお確かめください。

件名は会議録の目次の表記です。

質問 荒木文一

それでは、2番目の教育行政に入ります。教員の働き方改革について伺います。近年教職員の過重労働について全国の各自治体で独自の改革事例が見られます。職員会議の廃止、あるいは小中学校事務の一元化、18時以降の電話対応の廃止などさまざまで、思い切ったものだというふうに思いますが、本市の教育行政において過重労働を減らすための検討などが行われているか状況を伺いますとともに、そういう検討されている事例を1つ、2つもし挙げて差し支えなければあわせて伺います。

答弁 教育部指導参事

教職員の過重労働の削減、いわゆる働き方改革の推進についてのご質問でございますが、北海道教育委員会が平成28年度に行った教育職員の時間外勤務等に係る実態調査の結果におきましては、1週間当たりの労働時間が60時間を超える者の割合が教諭については小学校で2割、中学校で4割、高等学校で3割を超え、教頭に至っては小中学校とも7割、高等学校で6割を超えていることが明らかになりました。このような状況の中、文部科学省では、平成30年2月に学校における働き方改革に関する緊急対策の策定並びに学校における業務改善及び勤務時間管理等に係る取り組みの徹底についての通知を発出しました。それを受けまして北海道教育委員会では、平成30年の3月に道内全ての学校において働き方改革を行うため、業務改善の方向性を示した学校における働き方改革北海道アクションプランを作成しました。このアクションプランでは、目標として平成32年度までに1週間当たりの勤務時間が60時間を超える教員を全校種でゼロにするとしております。また、働き方改革を進めるために平成32年度までに部活動休養日を年間73日完全に実施している部活動の割合や学校閉庁日を年9日以上実施している学校の割合など、4つの指標の実施率を100パーセントを目指しております。市教育委員会としましては、この道教委の作成の学校における働き方改革北海道アクションプランをもとに、現在滝川市の学校における働き方改革教職員業務改善推進プランを作成しているところでございます。道教委と同様の数値目標を掲げまして、具体としましては、1つ目、本来担うべき業務に専念できる環境の整備、2つ目としまして部活動指導にかかわる負担の軽減、3つ目としまして勤務時間を意識した働き方の推進と学校運営体制の充実、4つ目としまして教育委員会による学校サポート体制の充実ということで、この4点から改善を目指す予定で、本年12月、年内の完成を目指して作成をしているところでございます。具体的な実践ということで、二、三というようなお話がございましたけれども、この計画の中で掲げている内容の中で具体的方策の中でできるところから進めていくというような方向性のもと、本年4月には市内の実情や学校の状況も確認しながら、本市における部活動のガイドラインを作成し、各学校に通知しております。また、先月8月には13から15日まで3日間の学校閉庁日を実施しております。以上でございます。

質問 荒木文一

終わります。

出典:滝川市議会 平成30年第3回定例会 2018年9月18日 議事録 PDF(27ページ) 間違いを知らせる