教育行政

答弁　教育部長

大谷議員さんからのご質問、４件あわせてでございますので、答弁ちょっと長くなるかもしれませんけれども、頑張って短くします。まず、学校の机やいすの改善ということでございますが、まず初めに学校の机、いす更新５カ年計画ということで５カ年で進めてございます。進捗状況については、２１年度から進めている計画でございますが、今年度は中間年度ということで夏休み期間中に、判断が一定になるように担当者が一人で１脚１脚丁寧に傷みぐあいについて、例えばささくれがないかとか、安全かどうか手でさわって、見て歩いて机、いすの状況を確認したところでございます。計画実施前と比較いたしまして、机については８３パーセント、いすについては６４パーセントの改善となっています。残りの計画期間内で１００パーセントを目指して進めたいと考えてございます。机、いすのサイズについてでございますが、これも学校の要望に基づいて、不足するサイズのものについては５カ年計画とは別に整備しているところでございます。また、特別教室のいすについてでございますが、これらも学校からの要望により現状を確認して、傷みのひどいものについては可能な限り更新しているということでございます。その状況については、十分把握しています。しかしながら、まだまだ追いついてございません。今後も段階的に準備を進めていきたいというふうに考えております。次に、学校の網戸の設置状況でございます。小学校７校、普通教室と特別教室の総教室数１６８教室でカウントしてございますが、網戸を設置している教室は２５教室で、設置率が１５パーセントということでございます。中学校４校につきましては、総教室数１１１教室のうち網戸を設置している教室は１１教室となってございます。設置率１０パーセント。小中学校合わせまして１１校の合計では、総教室数２７９教室のうち網戸を設置している教室は３６教室ということで、全体では設置率１３パーセントという状況でございます。ちょっとではありますけれども、昨年よりは進んでいるということでございます。今後も小学校を中心にまずやりたいと、その後中学校も段階的に整備していきたいと、その中でも１階の部分について早急に取り組んでいきたいというふうに考えてございます。続きまして、中体連で使用する施設の減免のご質問でございます。例えば中空知の中体連の構成は、雨竜町を除く９市町になってございます。各市町の負担金で運営されてございます。負担については、定額分、生徒人数割、均等負担金、それからプラス中空知で全道大会が開催される場合に開催地区負担金ということで、そういったものをもろもろ合わせまして総額大体２３５万円が２４年度予算と想定しています。滝川市分はと申し上げますと、約８９万円ということになります。生徒人数だとかいろんな部分がありますので、そういったことになってございます。ご質問の使用施設に関しましては、運営費の中に施設使用料分が含まれていると、基本的にはそういうふうなことでお伺いしてございまして、支出超過にならないような配慮がなされているということもお伺いしております。しかしながら、昨今体育館、グラウンドについては、それぞれの学校の施設ということになりますとなかなか、各地域で古いとか大会運営には狭いとかいろんな条件がありまして、やはり各市町の公共施設を利用しているという状況でございまして、私どももそういった中で公共施設の利用ということなのですが、滝川市の学校が当番校であっても、例えば陸上競技場であれば芦別の競技場を毎年使うとか、今そういう傾向にあるということでございます。例えば今建設中の開西中学校の体育館、新しくなれば自校開催も可能となるということで、そういった場合は、学校を使う場合は使用料減免となるということで、そんなことも含めまして中体連事務局と協議して考えていきたいというふうに考えています。続きまして、学校のトイレの状況でございます。トイレの悪臭です。長い年月の中で施設が古くもなっています。床タイルの目地、それから配管の尿石などの付着、しみ込みが原因であるということは間違いありませんが、根本的に床や排水配管などの改修が必要であるというふうに考えています。かつてこれまで特に悪臭の強い小学校のトイレについて業者による配管の清掃、洗浄、例えば強力な業務用洗浄液を使用して悪臭解消に努めたのですが、一時的な改善でしかなかったということがわかりました。また、これまでトイレのエコ改修の中でトイレ改修を行ってきましたが、市内小中学校の４校を既にトイレ改修しました。トイレの節水はもとより、悪臭も解消されたという結果がございます。今年度震災等の影響で国の予算が大変心配されたのですが、市長初め関係の皆さんが何度も文科省に足を運んでいただきまして、東小学校のトイレ改修は実現できるということでございます。私も開西中学校の改築、第三小学校の改築、残る学校についても耐震改修工事にあわせてトイレ改修をしていきたいというふうに考えてございますので、今後も引き続き現場を確認して悪臭の解消、改善に努力したいというふうに考えてございます。以上でございます。

答弁　教育部長

ご質問の教職員の健康診断の時期についてということでございます。現在例年９月から１０月の期間ということで実施してございます。時期の決定については、各学校に日程の希望調査を行って、学校から提出された希望日に健診を行っています。ご質問の夏休み中にできないのか、本人の自由選択にならないのかという質問でございます。結論的に申し上げますと可能でございます。今後も各学校と、それから病院との調整もございますので、調整して進めたいと考えています。ただ、今回市立病院に再度確認したところ、１日の受け入れ人数の枠というのがありまして、希望者の皆さんが夏休み期間中に集中してしまうとなかなか希望どおりにならないこともあるかもしれないという話です。また、市内の道立高校の教職員の健康診断の申し込みもあるということで、２４年度はちょっと調整が大変かなと思っていますが、いずれにしてもできるだけ希望をお伺いしながら進めていきたいというふうに考えていますので、よろしくお願いいたします。

答弁　教育部指導参事

お答えいたします。学校における防災教育につきましては、特別活動の領域における学級活動と学校行事の中に安全な生活態度を育成するための指導内容として示されております。各学校では、他の多くの指導内容とのバランスを踏まえて指導計画を位置づけております。本年度は、東日本大震災後６月に道教委から地震や津波などを想定した避難訓練等を実施し、学校等における防災体制の整備を一層図るよう通知が発出されております。また、１１月には学校や家庭における防災教育の啓発資料として「学んＤＥ防災」が全校児童生徒に配付され、各学校にはこの資料を活用した指導をお願いしているところです。各学校においては、このための特別な時間は特に設定しておりませんが、これまでもいつやってくるかわからない地震等の災害に対して授業中や休み時間などさまざまな場面を想定した避難訓練を実施しているとともに、日ごろからも緊急時の身の守り方や避難の仕方について指導に当たっているところです。また、地域住民の協力体制を得た防災教育は、本市が総務省から地域防災スクールモデル事業の指定を受けて、西小学校及び滝川第三小学校において行われております。地域防災スクールは、消防職員等を指導者として、児童生徒も含めた地域住民に対し、防災活動についての知識、技術を教示し、将来の地域防災を担う人材を育成することが目的です。総合的な学習の時間の活動として、災害時の避難方法や自主防災活動のあり方について学んでおります。今後も子供たちに対し、災害時に安全に行動できる能力や態度をはぐくむため、学級活動や学校行事、さらには総合的な学習の時間などを活用し、防災教育が一層充実するよう対応してまいりたいと考えております。以上でございます。