森繁雄(奈井江町議会)
議会の一般質問(議員が町政について質問し、町長などが答弁する時間)での、この議員の一般質問と答弁です。議事録の言葉のままで、要約はしていません。
奈井江町の議員名簿で確かめられないため、現職かどうかを出していません
- 一般質問
- 7件
- 総括質問
- 9件
- 質問に立った議会
- 8回
- いちばん新しい質問
- 2015年3月13日
- 奈井江町議会の収録期間
- 2012年3月から2025年12月まで
年ごとの回数
- 2015年質問に立った議会 1回総括質問 2件
- 2014年質問に立った議会 2回一般質問 2件・総括質問 3件
- 2013年質問に立った議会 2回一般質問 1件・総括質問 2件
- 2012年質問に立った議会 3回一般質問 4件・総括質問 2件
この議員の一般質問など(新しい順)
2015年3月13日(総括質問)まちづくりへの姿勢について
質問
定例会の出席、午前中に続いての出席、大変、お疲れさまです。私、今定例会がこの総括質問最後の質問者となりました。また、私自身も本議会をもって最後の質問となりますの…(続きは議事録で)
今、町長の答弁ありがとうございます。町長も平成13年からですか、行財政改革に取り組んで、これは本当に不断の改革かなという私は認識しております。町長も不断の改革と…(続きは議事録で)
今、町長から再度答弁して頂きまして、ありがとうございます。今後においては、町長の姿勢自身が、とにかく町民と対話しながら、町をつくっていくという姿勢は、これはもう…(続きは議事録で)
答弁 町長
森議員の質問にお答え申し上げたいと思いますが、まちづくりへの姿勢についてという基本的なことでございますが、少子高齢化、1つ目は、過疎化について。2つ目は、皆で考…(続きは議事録で)
答弁 町長
今、森議員から再質問の中で、不断の改革ということが非常にその考え方というのを賛同して頂けるということで、これは、決して、今、お話ありましたように、私が考えたとい…(続きは議事録で)
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2015年3月13日(総括質問)心の豊かさを育む教育について
質問
続きまして、教育長に1点だけ質問させて頂きます。教育長の行政執行方針について、質問を致したいと思いますので、よろしくお願い致します。執行方針の1頁のはじめの所で…(続きは議事録で)
どうもありがとうございました。最後に、私12年間、これで終わるんですけれども、理事者方の皆さん方に、本当に今まで、奈井江町理事者の皆さん方は、町民との対話の中で…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森委員のご質問にお答えを申し上げたいと思います。心の豊かさを育むためには、体験学習等を通して社会の一員としての自覚を促すような指導を行い、倫理観を高めることが大…(続きは議事録で)
答弁 教育長
今、森議員のお話の中で学校だよりのお話がございました。今、学校運営の中で、開かれた学校ということと、それから情報を学校から地域、それから保護者の方へ、お知らせす…(続きは議事録で)
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出典:平成27年第1回定例会 2015年3月13日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(123ページ) 間違いを知らせる
2014年9月12日少子高齢化による人口減少について
質問
改めて、おはようございます。第3回の定例会、出席大変ご苦労さまでございます。今定例会において、私は、町長に対しまして大綱1点、教育長にも大綱1点の質問を致したい…(続きは議事録で)
今ほどの町長の答弁で十分理解はします。あえて、言わせて頂けれるなら、本当に先ほどから、石川議員の質問にありましたように、定住化対策については、色々と町としても独…(続きは議事録で)
答弁 町長
森議員の質問にお答えして参りたいと思いますが、人口減少の現状を把握と、今後の対応策をどう考えているかということでございますが、まずは、1点目の少子高齢社会の中で…(続きは議事録で)
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2014年9月12日全国学力・学習状況調査について
質問
続いて、教育長の方に質問致したいと思います。教育長には、全国学力テストの結果の公表の検討について質問を致したいと思います。8月27日の新聞において、全国学力テス…(続きは議事録で)
教育長の答弁ありがとうございました。今回は学力テストの結果は、先般、教育長の方か報告がありまして、上がったという報告がありました。これはもう大変、学校関係者それ…(続きは議事録で)
ありがとうございました。今、お話されたように、本当に、学力だけが全てではないんですけれども、学力を少し上げることによって、生きる力が生まれてくると思います。そう…(続きは議事録で)
答弁 教育長
改めまして、おはようございます。只今の森議員の質問にお答えをさせて頂きたいと思います。全国学力・学習状況調査につきましては、小学校6年生、中学校3年生を対象に、…(続きは議事録で)
答弁 教育長
只今の森議員の、特に家庭学習に関する取り組みについて再質問がございましたので、その点についてご答弁させて頂きたいと思いますが、今の、特に先ほどご答弁させて頂きま…(続きは議事録で)
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出典:平成26年第3回定例会 2014年9月12日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(79ページ) 間違いを知らせる
2014年3月7日(総括質問)高齢者等支え愛条例について
質問
第1回の定例会のご出席大変ご苦労さまでございます。また午前中に引き続きまして、総括質問ということで本当にご苦労さまでございます。最後の質問者となりましたので、一…(続きは議事録で)
わざわざ登壇してまでの答弁ありがとうございます。今、町長が、子供たちに対して考えて頂くというお話でございました。私どもは15年に議員になった時に、合併問題につい…(続きは議事録で)
答弁 町長
前段の質問者が重なっておりましたから、したがって同じような質問になるということで、趣旨を変えてということでお話がありました。住民に周知徹底ということについては先…(続きは議事録で)
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2014年3月7日(総括質問)防災対策について
質問
それでは続きまして、もう1つの質問なんですけれども、防災対策に対しての質問ですけれども、このことについても先ほど答弁頂いております。先の議員に対して答弁頂いてお…(続きは議事録で)
今の町長の答弁で、防災対策会議やら色々な所と協議はしていかなければいけないと思いますけれども、検討して頂けるということで、協議するということで承っておきたいと思…(続きは議事録で)
答弁 町長
森議員の質問にお答え申し上げたいと思います。防災対策についてでございますが、全体については、前段で重なったということから、今ほど質問ありました、防災訓練について…(続きは議事録で)
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出典:平成26年第1回定例会 2014年3月7日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(114ページ) 間違いを知らせる
2014年3月7日(総括質問)習熟度別指導について
質問
続きまして、私は教育長に質問致したいと思います。教育長には1頁の学びの充実のところで、質問致したいと思います。教育長の行政執行方針の2頁の所にあります「子どもの…(続きは議事録で)
答弁どうもありがとうございました。私はなぜこの習熟度別授業を取り組んで欲しいかといいますと、先ほど、三浦議員の中にもありましたように、奈井江高校の将来の存続を考…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森議員よりご質問のございました習熟度別指導に関し、2点についてお答えを申し上げたいと思います。まず1点目でございますが、習熟度の具体的な内容のご質問でございます…(続きは議事録で)
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出典:平成26年第1回定例会 2014年3月7日 議長は「3問目」と呼んでいます 議事録 PDF(115ページ) 間違いを知らせる
2013年6月20日まちづくりを担う教育の基本的考え方について
質問
第2回定例会、出席大変ご苦労さまです。私は、教育長に大綱1点だけ質問を致したいと思いますので、よろしくお願いします。萬教育長は、この4月に教育長になられてから、…(続きは議事録で)
只今の教育長の答弁は理解したいと思っております。その中において、教育長の今、答弁の中に、統合の優位性を図りながらというお話が出てきました。この春、江南小学校と奈…(続きは議事録で)
答弁 教育長
只今、森議員よりご質問のございました、まちづくりを担う教育の基本的考え方ということでご質問ございまして、お答えを申し上げたいと思います。教育長を拝命いたしまして…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森議員のご質問にお答えを申し上げたいと思いますが、統合に伴う、優位性を最大限に発揮をしてということに対して、具体的にどのようものがあるかというようなご質問かと思…(続きは議事録で)
再質問
今、再質問に対しての答弁は分かりました。先ほど、最初に言いましたように、教育力を上げることが、私はまちづくりに繋がっていくものだと信じております。是非、今、言っ…(続きは議事録で)
この回の答弁は記録されていません。
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2013年3月15日(総括質問)おもいやりの障がい者福祉条例について
質問
お疲れのところ続行して頂き、ありがとうございます。最後の質問者となりましたので、もう少し時間を頂きたいと思いますので、よろしくお願いします。私は、今回、第1回の…(続きは議事録で)
今ほど、町長から答弁頂きましたことで、大変理解は致しますけども、今の町長の答弁の中で、本当に協議会を通じて、町民との理解を得るんだと。それから障がい者を就労支援…(続きは議事録で)
答弁 町長
森議員の質問、おもいやりの障がい者福祉条例についてでございます。まちづくり自治基本条例との関係につきましては、おもいやりの障がい福祉条例を制定するにあたり、私の…(続きは議事録で)
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2013年3月15日(総括質問)学校教育の連携について
質問
続きまして、教育長の行政執行方針について質問致したいと思います。教育長の執行方針の1頁のところで、教育委員会と致しましては、本教育ビジョンの目標達成に向けて、家…(続きは議事録で)
私の質問、先ほど質問させて頂きました信頼関係という部分なんですけれども、私は信頼関係が薄らいで見えるという表現をさせて頂きました。このことは、一つ例を取って申し…(続きは議事録で)
今、教育長から答弁頂きましたように、強い意志をもって教育行政にあたって頂きたいという思いの中で、質問させて頂きましたので、よろしくお願い申し上げます。以上、質問…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森議員の学校教育の連携についてということで2点の質問でございますけれども、第1点目の家庭・学校・地域の連携に向けた具体的な取り組みついてということでございます。…(続きは議事録で)
答弁 教育長
今ほど、森議員の方から教師の役割の中で、どうなんだというようなご質問があったと思います。この関係を指導する教育委員会として、そのことを重く受け止めながら、今後の…(続きは議事録で)
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出典:平成25年第1回定例会 2013年3月15日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(128ページ) 間違いを知らせる
2012年12月5日ゆめぴりかの高品質米対策について
質問
定例会出席、大変ご苦労さまでございます。私は、今定例会において、町長に大綱一点、教育長にも大綱一点の質問を致したいと思いますので、よろしくお願いします。まずはじ…(続きは議事録で)
今、町長の答弁である程度理解させて頂きました。私も奈井江町の支援策が元で、これだけの高品質米を出せるような、また大いに平準化というのは図られたとは思っています。…(続きは議事録で)
答弁 町長
森議員の質問にお答えして参りたいと思いますが、今年の高品質米比率についてということと、町が行っている助成制度の費用対効果についてということと、合わせて取り組み内…(続きは議事録で)
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2012年12月5日高校入学時における助成について
質問
続きまして、教育長に質問致したいと思います。奈井江町は、明年度から行われる高校入学時における助成についてお伺いします折角、先ほど、傍聴人が高校生来ておられて、高…(続きは議事録で)
来年から始まる制度に対して、今、評価しなさいというには非常に厳しい質問ではあったとは思いますけども、是非、今、奈井江商業高校の現状見ますと、こういう補助制度とい…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森議員の高校入学時における助成についてということでご質問頂きました。今ほどお話ありましたように、明年度から10万円、奈井江中学校から商業高校に入った場合の生徒に…(続きは議事録で)
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出典:平成24年第4回定例会 2012年12月5日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(26ページ) 間違いを知らせる
2012年9月6日いじめについて
質問
第3回の定例会、出席大変ご苦労さまです。ましてまた午前中に引き続きまして、大変お疲れのところ、ご苦労さまでございます。もう少し時間を拝借致しまして、私の質問を致…(続きは議事録で)
今、教育長の答弁の中から、我が町では道徳教育の中で、心のノートやら色々やってますよという報告があります。そのことは折に、これからも継続して、行くべきだと思います…(続きは議事録で)
今、お答えされて、全く私もその通りだと思ってます。これ、いじめで、テレビやなんかで報道されるのは、ごく限られた人数なんですけれども、高校生から未成年が自ら命絶つ…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森議員から、いじめについてのご質問ということでございます。今、議員がご指摘あったように、滋賀県大津市において発生した、いじめによる公立中学校2年生が自殺する事件…(続きは議事録で)
答弁 教育長
継続していじめのことについて取り組んで欲しいと、こういうことと併せて、道徳の時間でどの程度されているのかということでございますけれども、このいじめの学習について…(続きは議事録で)
2012年9月6日いじめをしない学校づくりについて
質問
続いて2点目の質問に参りますけれども、同じくいじめに関係するんですけれども、内容がちょっと変わっておりますので、質問させて頂きたいと思います。教育長と学校を含め…(続きは議事録で)
教育長の答弁の中で、機運が高まればということを申されました。確かに、この宣言をするということは、子供たちが自らやっぱり考えて頂かないと、なかなか実にあるものにな…(続きは議事録で)
はい、分かりました。これ、まちづくりの観点から、町長に、ちょっとお伺いしたいと思います。わが町は、明るいまち、また福祉のまち、それから健康のまちづくりということ…(続きは議事録で)
ありがとうございます。時間オーバーといわれましたので、締める予定でいたんですけれども、よろしくお願いします。今、それぞれ教育長やら町長からお答え頂きました。是非…(続きは議事録で)
答弁 教育長
2点目のご質問ということで、子どもたちが主体となって、いじめをしない学校づくりの宣言を考えてはどうかというご質問がありました。先ほども申し上げましたように、いじ…(続きは議事録で)
答弁 教育長
今、江南小学校の取り組みの事例もご紹介をさせて頂きましたが、これに限らずですね、一部分をお話をさせて頂きました。学校の中で、子供たちと先生の部分でそういう形の活…(続きは議事録で)
答弁 町長
それでは再質問ということで、この場でよろしゅうございますか。今、森議員がおっしゃったことでございますが、奈井江町は子ども権利条例がございます。そういった面でです…(続きは議事録で)
同じ話題を、他の町で「学校」について、ほかの町の一般質問を見る
出典:平成24年第3回定例会 2012年9月6日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(43ページ) 間違いを知らせる
2012年3月8日(総括質問)地域公共交通の整備について
質問
第1回の定例会出席大変ご苦労さまでございます。特にもう最後の質問者となりましたけども、少々の時間を拝借して頂きまして、質問を致したいと思います。若干、前任者の議…(続きは議事録で)
今、町長の答弁で理解を致したいと思います。私の質問の中にありましたように、もれたところも検討して頂くという答弁がありました。確かに、そういうこともこれから必要に…(続きは議事録で)
答弁 町長
1点目については、地域交通ネットワーク計画の策定に着手するとあるが、本年度の具体的な内容はということでございますが、2つ目としては利用するバスは新たなものかどう…(続きは議事録で)
同じ話題を、他の町で「地域公共交通」について、ほかの町の一般質問を見る
2012年3月8日(総括質問)奈井江商業高校の支援について
質問
続きまして、教育長にお伺いしたいと思います。1つだけお伺いしたいと思います。3頁のところにありますけども、道立奈井江商業高校に対して、町と致しましても高校の存続…(続きは議事録で)
今、私の質問に対しての答弁は理解させて頂きました。今、保護者も子どもたちも、子どもたちに対してはアンケートは取ってないけれども、喜んでおられるかと。自分自身もこ…(続きは議事録で)
是非、支援を続けながら、そういった色々な意見も聞きながら、これから将来どう取り組んでいったらいいのかを是非、教育長ばかりでなく、みんなで検討していきたいと思いま…(続きは議事録で)
答弁 教育長
森議員のご質問でございますけれども、道立奈井江商業高校の支援についての評価をどう考えているかということと、子どもたちの部分もどうなのかということのご質問でござい…(続きは議事録で)
答弁 教育長
質問の中でですね、商業科、私どもとしては、この商業科ということで、こう進んできている状況にあります。当面、今、私どもの方としてはですね、考え方としては商業科で今…(続きは議事録で)
同じ話題を、他の町で「奈井江商業高校」について、ほかの町の一般質問を見る
出典:平成24年第1回定例会 2012年3月8日 議長は「2問目」と呼んでいます 議事録 PDF(117ページ) 間違いを知らせる
議員ご本人の方へ
奈井江町の公式の議員名簿で確かめられないため、現職かどうかを出していません。議員の名前は記録の字で出しています (議事録の引用の中の字は、議事録のままです)。
「答弁から◯日」は、答弁があった日から今日までの日数です。会期の初日ではなく発言があった日から数えています。 答弁者の名前のあとの「町長は2025年10月まで」のような注記は、その人がその役職を離れていることを表します。
発言は先頭の 80 字だけを出しています。全文は議事録(議会だより)で読めます。
「議長を務めた年」は、その年に議長として発言した記録がある年です。議長は慣例で一般質問をしないため、 その年に質問事項が無いのは役職によるものです。