人口減少対策と雄武高校存続対策について

答弁　町長 髙橋健仁

高校存続対策と人口減少対策でございますけれども、人口減少は全てにおいてですね、いろいろな影響をもたらしますので、そのひとつとして位置づけられるというふうに思います。かねてから雄武高校の存続対策にはしっかりしていかなければならないということで過去からも取り組んできたところでございまして、この人口が減少して高校が縮小される、もしくは募集停止になる。先頃、美瑛町ですね、美瑛の高校が、あのぐらいの規模でも募集停止になるというニュースを見て、非常に驚愕とともに非常に大きな私どもとしては懸念を持ったところでございまして、やはりそこに高校生徒がいなくなるというのは、町の力としても弱くなるんではなかろうかというふうに受け止めておりまして、そういう意味では、人口減少対策上も大きな意味をなすものというふうに理解をしてるところでございます。

答弁　町長 髙橋健仁

具体的といいましょうか、方向、総括的なところでですね、申し上げまして、教育委員会が所管しておりますので、教育長のほうから何かあれば答弁するかと思いますけども、私が嶋村議員おっしゃいますとおり、高校存続というのはひとつの町としてもベンチマークといいましょうか、そういうところがございますので、高校はなくしちゃいけないという思いはあります。母校でもございますし、そういうところは強く思ってございます。ちょっと性格が違いますけれども、外国人技能実習生について言えばですね、やはり魅力を持った形でいかないとですね、育成就労になって、そして転籍をするということもあり得ますから、そういう人口対策総体で考えますと、まさに高校もですね、流入という考え方でいかなければならない。それから、やはり海士町のご質問の中にもともと通告の中に紹介がございましたので、海士町の関係について私も少し調べさせていただきましたけれども、やはりこのプロジェクトをするに当たって存続ではなくて魅力化という大きなお題目を掲げられて、子どもが行きたい、親が行かせたい、地域住民がこの学校を活かしていきたいと思うような魅力ある高校づくりを目指すと。まさに社会で、社会が地域が高校を育てていくというような考え方ではないかなというふうに思っております。そういう意味では、役場組織も横断的に対応しなければならないようなところでございますし、流入をさせるという、よそから来ていただくっていうことであれば、当然、ハード的なインフラ、下宿ですとか寮ですとかそういったもの。それから受け入れるためのソフト的なインフラも、そういったところも整備をしていかなければならないということですので、一足飛びには難しいんですけども、そんな考え方になってくるのかなというふうに思っております。その辺もう少し具体的なところでですね、直近で教育委員会のほうも考え方を持ってるかもしれませんので、私は答弁、このぐらいにとどめさせていただきまして、教育委員会のほうにお願いしたいと思っております。

答弁　教育長 豊田通敏

今、町長、申し上げた言葉、ほとんど私も考え同じでございます。私の立場で言わせていただきますと、地元で高校教育を受けたいとする生徒がいる限りですね、地元高校は残すべきでありまして、守りたい気持ちというのが大きくあります。それで雄武高校を存続させることに力を入れたいということは今までもやってきました。一方ですね、町外の高校に進学したいという生徒さんにつきましては、彼らが求める目標に向かい、その可能性を開花させるためにもですね、同じようにこちらのほうも応援したいと。私は双方を応援しております。教育的立場から申し上げますと、子ども優先となりますので、雄武高校に特化せず、このような言い方、考え方になるということをまずはご理解いただきたいなというふうに思います。ただ地域における高校の存在意義を考えますと、もはや生徒に対する教育機関だけではなくて、将来的に町にとって良い人材が育ち、よい町づくりを生み出してくれる重要な機関という認識を持っております。だからどこの町も高校問題は教育的課題というよりも、地方創生の観点から町全体で高校を守ろうとする動きになっているのではないかなというふうに考えております。昔から言いますけれども、町づくりの原点は人づくり、産業や雇用を生み出す、ものづくりと未来を担う人づくりがそろってこそ、真の意味で持続可能となると思います。ですから、高校はその先の進学だけではなく、その先を見て社会で活躍できる、あるいは地元に戻って、地域を元気にできる人づくりを目指したほうが私はよいと思っております。学力をつけて難関大学に進学できる教育をするということを第一に掲げて生徒を呼び込もうとする学校が、現在でも多く存在します。それはそれで私は否定しませんけれども、高校には地方創生につながる人材を育てるという大きなミッションがあるということを忘れてはいけません。そのミッションを達成できるような支援が今後も必要であり、それができて初めて高校の魅力化に図れるのかなというふうに思っております。先ほど町長、言っておりましたけれども、まず高校に魅力があれば生徒は自然と集まってくると思うんですね、魅力化なんですけども、町長の言葉そのままいただきますけれども、生徒にとって行きたい、保護者にとって行かせたい、地域住民にとっては行かせたい。それプラス先生方にしてみれば、そこに赴任したいという、これらのものは全部重なって初めて魅力化が図れるのではないかなというふうに思っております。存続という言葉なんですけども、非常に私は前向きではないというふうに思っております。存続の危機にあるような学校に誰が行かせたいということがあると思うんですね。もちろん子ども達もいつかなくなるような高校には行きたくないというふうになりますので、まず存続というのもまず魅力化、これをまずみんなで考えていく必要があるんじゃないかなというふうに思っております。先ほど町長の話も経費の関係がありますけども、いろいろ調べさせてもらいましたけども、やはりものすごい経費かかるんですね。町外から呼び寄せるにはやはり住むとこ、その住むところもきちんとした生徒指導ができるような、きちんとしたとこを作らなきゃなりませんので、それに対する人件費、もろもろ考えますと年間のコストというのはもう計り知れないものがありますので、それらもよく考えた上でこの高校の魅力化というのを図っていく必要があるというふうに考えております。