学校教育の充実

答弁　教育長 山田日出夫（教育長は2012年9月まで）

学校教育の充実について、お尋ねをいただきましたのでお答えをいたします。「新学習指導要領の実施に向けての現況と今後の取り組み方について」のお尋ねでございます。小学校は、２年間の移行期間が終了いたしまして、新年度から完全実施となります。また、中学校は、平成２４年度から完全実施となることから、円滑な教育課程の編成に向け準備を進めてきたところでございます。小学校では、移行期間である平成２２年度に比べまして、全学年で授業が６９時数増えますが、教職員などの体制を整え新年度に備えております。また、小学校では、指導法の変化や指導量の増加に適切に対応するため、教師用指導書等を購入するための予算化をお願いしているとともに、外国語活動を担当する教員研修や語学指導助手派遣の日程調整も既に終えております。さらに、授業時間増に伴う授業展開の充実や児童の理解が進むよう、デジタルテレビや電子黒板、理科教材等の整備を進めてきました。なんと言いましても小中学校教育を支えるのは、一人ひとりの教職員の力によるところが大きいことから、平成２３年度以降においても学校管理職及び一般教職員人事について一層力を入れてまいります。新学習指導要領では、次代を担う子ども達に変化の激しい社会を生きるための力を身につけていただくために「確かな学力」「豊かな人間性」「健康・体力」の知・徳・体をバランスよく育てることがうたわれてございます。教育委員会としましては、新学習指導要領だけでなく、学校が創意工夫を図り特色ある教育活動を展開し、学校、家庭、地域等が密接に連携・協力するための基盤づくりに引き続き努力してまいりたいと考えておりますので、ご理解を賜りたいと存じます。

答弁　教育長 山田日出夫（教育長は2012年9月まで）

今、議員からお話ありましたように、新学習指導要領での大きな柱は、生きる力を養うことであります。その中で、急速に国際化が進んでいる中で、従前は、内向きと言いますか、若干、内向きに教育が進められてきたこともありまして、国際社会の中で外国の方々と友好的に地球人としてといいますか、生活をしたり、経済活動をしていったり、人間として生きていくことが大事であるということを改めて、再認識が行われたことと思います。その点では、学力だけではなく、学校での集団生活、友達や相手をおもんばかる心を育てたり、これは従前、日本人が持っている美しい心であると思いますが、そのようなことに着目したり、新たに外国語の授業が入り、中学校から行われていた英語の勉強が国際コミュニケーション、そして外国人の方と仲良くお付き合いできる。また、外国の文化を理解できるようなことで、新たに設けられた科目もございます。そのような総合的に今、議員が言われた点での強化が図られているものと認識しております。また、そのように授業の展開、学校活動を進めていくべきと考えてございます。

答弁　教育長 山田日出夫（教育長は2012年9月まで）

前段で外国語教育の大切さを認識しながらも日本語の大切さを認識するべきとのお話がありました。まったくそのとおりだと思います。外国語の前に日本語、正しい日本語、美しい日本語を学んでいくことがすべての人間生活の基本だと思っております。国語の授業も旧学習指導要領からみますと全学年で８４コマも増えております。全体ではかなり増えておりますが、やはり外国語が大事であり、短兵 急たんぺいきゅうにそちらばかりいくのではなく、国語の大切さが強調されておりますし、あらゆる科目において、国語の正しい使い方、理解を進めるようにと特段の明記もございます。心して学校教育に反映していかなければならないと思います。それと後段でありましたお話ですが、学習指導要領は、国が法令に準ずる拘束力を持つ形で定められているものであります。従いまして、この内容を改編することは、断じて許されないものであります。これに沿って、定着するように粛々と進めていくことが、第一義的な使命と思います。それに加えて、町の特色を出す一例を述べたいと思いますが、外国語指導においては、小学校５年生と６年生、それぞれ３５時間ずつ新たに新設をされるものであります。週１コマの計算になりますが、議員からもお話がありましたように、本町はヘザーさんというＡＬＴがおりまして、すべての時間にＡＬＴが授業へ加わり、活きた生の英語、それと外国の習慣や文化を学ぶことにしております。このことは、他の町ではないと思っております。全部調べた訳ではありませんが、すべての時間にＡＬＴが入るよう、特に力を入れました。一端にすぎませんが、このように自分の町でできることを一生懸命これからも追及していきますし、学校の先生の皆さんにもご協力いただいて展開をしてまいりたいと考えております。以上です。