幌加内町議会 令和2年第2回定例会 2020年6月18日
学校再開に関連して
2020年6月18日、幌加内町議会の一般質問で、中川秀雄議員が「学校再開に関連して」について質問し、教育長 小野田倫久が答弁しました。
- 質問者
- 中川秀雄 議員
- 答弁者
- 教育長 小野田倫久
議事録から機械で取り出したものです。正しくは会議録でお確かめください。
質問 1番 中川秀雄
次に、学校再開に関連して伺います。緊急事態宣言が解除され、先程の教育行政報告でもあったとおり、6月1日から学校が再開していますが、長期の休校による子供の学習の遅れと格差の拡大、あるいは不安とストレスは深刻になっていると思われます。また、新型コロナウイルスの感染から子供と教職員をいかに守っていくかも、今後の重要な課題となっています。学習指導要領に基づき例年どおり授業をしようとすれば、土曜授業や夏休み、また、学校行事の大幅削減、7時間授業など授業を詰め込むことになり、そうしたやり方では子供たちに新たなストレスをもたらし、学力格差を更に広げることにもなりかねない。子供たちをゆったりと受け止めながら学びと共に、人間関係の形成や、遊びや休息をバランス良く保証する柔軟な教育が必要だと思われます。今後の授業の持ち方等について基本的にどのように考えているのか。また、感染症対策として先程の行政報告でもありましたが、色々な処置はとられているとは思われますが、毎日の消毒、清掃、健康チェックなど、今までにない多くの業務が生じていると聞いています。特に教員が子供たちと向き合う時間をゆったりと取り教育活動に専念できるように、場合によってはそれらの業務を担う職員の補充なども必要かと考えますが、その辺もどう考えているのでしょうか。
答弁 教育長 小野田倫久(教育長は2021年3月まで)
教育長。
答弁 教育長 小野田倫久(教育長は2021年3月まで)
学校再開について、お答えします。今ほど、中川議員から質問にありましたとおり、6月1日から町内の学校が再開されておりますが、子供たちは、長期間学校生活から離れている事や、進級や進学に伴う教育環境の変化など、様々な不安やストレスを感じている、児童生徒が多いことを懸念しています。各学校ではこれまで以上に、児童生徒の健康状態を観察する事や、児童生徒及び教職員の感染リスク低減の為「新しい生活様式」を踏まえた学校教育活動を進めるなどの指導をさせていただいております。また、学校行事の基本的な考え方については、体育的行事については児童生徒が密着する種目等、見直しを含めた検討を。文化的行事については児童生徒の「接触」「密着」「近距離での活動」「向かい合っての発声」等を避けた内容へ、見直しを含め検討するよう求めております。現在、学習時間の確保について、各学校で調整をしていただいています。夏休みの削減などは、必要最低限に留めるよう校長会で確認しており、小学校で5日間程度、中学校で7日間程度にて、最終調整を行っているところでございます。また、土曜日授業については検討から除外しております。各教科等の学習指導については、まずは学校再開にあたり児童生徒が、円滑に学校生活に適応できるよう、時間割や授業の進め方の工夫をすることを求めていたところであります。各学校それぞれ、児童生徒の発達の段階を、十分に踏まえた時間割の設定や、これまでの学習内容の定着状況を把握し、学習指導計画の見直しを行うなどの指導をさせていただいております。教育委員会といたしましては、安易に授業時数の確保を目的とする事なく、各学年の状況に応じた授業内容を計画し、実行するよう指導や支援に努めていきたいと考えています。2つ目の感染症対策による教職員の負担増加についてですが、各学校の教職員において児童生徒の感染症リスク低減のため、今まで以上の学校衛生管理が求められていることは中川議員の質問のとおりでございます。今回の新型コロナウイルス感染症は、今までに無い未知の体験であり、教職員の方々には、長期学校休業中の子供たちの支援、感染症対策を講じた学校再開と、多くの負担をお願いしているところです。このような大変な時だからこそ、各学校と教育委員会が知恵を出し合い、子供たちの学習の保障を共に協力して進めて行くことが必要です。教育委員会といたしましても、先ほど行政報告にて報告させていただきましたが、各学校からの要望を踏まえた、物品や備品の整備を図り、教職員には「新しい生活様式」を踏まえた学校教育活動に専念できる様、環境づくりを進めていきたいと考えているところですので、ご理解を賜りたいと存じます。以上で答弁を終わります。
質問 1番 中川秀雄
議長、1番。