どうする、横断的「子ども・若者」育成支援：小中学生におけるヤングケアラーの実態

質問　8番 田村秀男

はい。

質問　8番 田村秀男

はい、議長。

質問　8番 田村秀男

通告に従い、一般質問を行います。質問のタイトルは、「どうする、横断的「子ども・若者」育成支援」です。それでは質問の趣旨を述べます。子供・若者が次の社会を担い、その健やかな成長が我が国社会の発展の基礎をなすことは、明らかであります。令和６年の６月に成立した「改正子ども・若者育成支援推進法」は、ヤングケアラーを「家族の介護その他の日常生活上の世話を過度に行っていると認められる子ども・若者」と定義し、自治体などが支援に努めるべき対象に加えました。また、年齢を明記しないことで１８歳以上にも切れ目のない支援が継続できるようにしています。子供の健やかな成長・発達に必要な時間や、若者の自立に向けた必要な時間を奪われ、家族のケアに伴い身体的、精神的負荷がかかっている「ヤングケアラー」への対策は重要課題です。当事者の多くは、「当たり前の手伝い」と受け止めがちです。ＳＯＳも発せられにくく、過度な負担によって夢ややりたいことを制限されてしまう子供を減らすには、周囲の目配りが必要不可欠です。さらに、本法では、「子ども・若者育成支援に関し、７つの基本理念にのっとり、修学及び就業のいずれもしていない子ども・若者の健やかな成長が図られるよう、良好な教育・福祉・保健・医療・雇用などの整備その他必要な配慮など、国及び他の地方公共団体との連携を図りつつ、区域内における子ども・若者の状況に応じた施策を策定し、及び実施する」ことを地方公共団体の責務と明記しています。そこで、次の点について伺います。１点目です。教育行政に臨む基本姿勢では、幸福・健康という意味の「ウェルビーイング」をコンセプトの一つに掲げていますが、小中学生におけるヤングケアラーの実態を把握していますか。

再質問　8番 田村秀男

はい、議長。

再質問　8番 田村秀男

今のお答えですと、アンケート調査はしていないという回答ですね。やはりヤングケアラーの実態を調査するには、家庭内のやっぱりデリケートな問題だとか、表面化しにくいっちゅうかですね、それから、本人に自覚がないということがありますので、将来的にアンケート調査を通じて把握しようとしてる考え方なんですか。

再々質問　8番 田村秀男

はい、議長。

再々質問　8番 田村秀男

はい、分かりました。ぜひ進めてください。