学校・家庭・地域・行政の連携強化：家庭学習をしやすい環境づくり

答弁　教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）

ただいまの家庭学習をしやすい環境づくりにおける施策についてのご質問について、お答えいたします。学校におきましても、また、家庭内におきましても、児童・生徒が学習意欲を強く持つことがまず重要であるというふうに考えております。そのために、小学校及び中学校では、それぞれの学年に応じた家庭学習の手引きという冊子を作成して、家庭に配布し、保護者の協力のもと、児童・生徒が家庭学習をしやすい環境づくりに努めております。また、一昨年発足いたしました学校運営協議会が主体となって、中学校の定期テスト、中間テストとか期末テストとかと言われる定期テスト前の部活動中止期間というのがありますけれども、その中止期間を中学生だけじゃなくて、幼稚園や小学校も一体となって、家庭学習強調週間と位置づけ、家庭学習により専念するよう取組を進めております。なお、ＩＣＴ関連機材を活用した家庭学習の推進によって、学習に興味を深めてもらえるような取組についても考えていきたいと思いますけれども、一方で、機器を、関連機材を使用するに当たっての諸課題もありますので、それらを踏まえた検討が今後必要になってくるのかなというふうに考えております。以上です。