教育行政について

答弁　教育振興課長 澤田朋朗（教育振興課長は2018年3月まで）

平成２７年度と２８年度の２か年で共栄小学校におきましてタブレット型端末の有効活用ということを校内研究の主題として研究をしてきております。この間、タブレットの活用につきましては、目的ではなく手段であるということであります。タブレットを効果的に授業で活用することにより学力の向上につなげるという考え方で進めてきております。ただ、このタブレットの活用につきましては共栄小学校につきましては複式学級ということで間接授業の間に教材のタブレットの中に色々な屋外で撮影した写真ですとか動画、またＮＨＫの教育テレビ等の題材をタブレットに収めまして、それを間接、１人で児童が学習する間にそれを反復して見て、先生の指導を受けるまでの間、学習をするというような使い方もしております。また低学年におきましては漢字の書き順のソフトを導入しまして正しい書き順を学ぶ、そういう授業の展開もされております。また例えば体育の授業であれば、マット運動、また跳び箱の実施の状況を撮影しまして、手の付き方、あと回転、マット運動であれば頭の付き方ですとか、起き上がり方、そういう身体の体幹部分を上手く活用するような指導もなされております。またこのタブレットの使用につきましては、比較的子供の方は慣れるのが早いんですが、教師における授業の組み立て、導入、展開、まとめ、こういった部分でどういうところで使っていくかということも今後も更なる研修が必要だというようなまとめになっております。現時点において効率的な活用ということで確立しているわけではございませんので、まだまだ研修、実践活動が必要という結果になっておりまして、この２か年の検証結果を町内の小中学校に今後還元していければという思いでございます。以上です。

答弁　教育長 豊田通敏

タブレットを使った授業というのはいま国の政策として推進されてるものなんですけれども、これは全く新しい授業方法でございますんで、当然教師がついていかなきゃならないという形になりますので、今の雄武町義務教育学校教育推進協議会、そういうような教師が研修する機関を設けておりまして、そこで研究をしているとこでございますので、その点についてはご心配いらないかなというふうに思います。あと雄武小学校、中学校に対してタブレットを導入しないのかということなんですけれども、これにつきましては、国におきましては平成３２年ぐらいまでは何とか１人１台タブレットを持たせたいという考え方があるみたいなんですけども、如何せんかなり高額なものになりますんで、小さな町としてはやっぱり一気に雄武小学校、中学校、２００人いますんで、それを整備させることはちょっと難しいかなと思いますけども、ただ必要なものでございますので、これについては整備計画をこれから立てまして、指導要領の改訂前にタブレットを導入するように進めていきたいと思います。ただ先ほど申し上げましたように高額でございますので、取り敢えず１クラス分４０台とか待って、そういうふうに順次導入していこうかなというふうには今のところ考えてるところでございます。

答弁　教育長 豊田通敏

まず今の当町におけます学校のいじめの実態なんですけれども、議員おっしゃる通り全て把握することはやっぱり難しいとは思います。見えないとこで行われてる可能性もあるという感じなんですけれども、取り敢えず各学校では６月と１１月に全校生徒を対象にですね、いじめに対するアンケート調査を行っております。アンケート調査ですんで、比較的正直な答えが返ってくるというふうに思っておりますけれども、その中にはですね、やっぱりからかわれるとか睨まれるとか、そういう事例が若干報告されておるんですが、事例に対してですね、やはり教員は当事者から聞き取りをしたり、そういう事実確認をするわけなんですけども、その結果ですね、いじめと判断されるものは見当たらないと、認知しないという形になっております。つい最近もですね、最新の情報、昨日、校長会があったんですけども、それで聞いてみました。中学校についてはいじめられているというのは１人いたそうなんですけども、これは単なる悪口を言われたということで継続的に行われてないというふうなもんですから、これを指導で解決しましたと。沢木については２人あったということなんですけども、１人は数年前にいじめられたという話と、あと紋別のデパートでどこかのお兄ちゃんにいじめられた、いじめられたというか何かからかわれたという程度なもんですから、その辺は心配ないのかなと思います。沢木小学校については起こったら芽を摘むということが大切だということで即、その辺は対応すると。雄武小学校につきましては３０数件ありましたと。かなり多い数字だったんですけども、内容を聞きますと兄弟喧嘩であったり、ささいないざこざであったということが殆どでありました。ですから学校としてはいじめとしては認知していないと。いじめに対しては未然防止、早期対応に常に心掛けているということなんで、雄武小学校においても特に今は問題ない。高校なんですけども、ないというふうにはっきりおっしゃいました。対策としてはスマホ、いま議員おっしゃいましたスマホ関係等ですね、スマホ携帯教室、これを適宜行っているということで、今のとこ全ての学校で重大なるいじめは認められないという判断を私はしております。考え方なんですけども各学校においてはですね、いじめ防止基本方針、教育委員会も当然策定しておりますけども、この基本方針を策定しまして色んな手立てを行っている、いじめの未然防止に努めているということでございます。

答弁　教育長 豊田通敏

情報モラルということで、どの学校もやっております。それは私来てからも書類等を見て確認しております。