地球温暖化などに起因する異常気象と教育環境について

答弁　町長 成田昭彦

佐藤議員の地球温暖化などに起因する異常気象と教育環境等についてでございますけれども、教育現場を含めてということでございますので、教育現場については教育長より答弁させます。今年のこの中で町が実施したことといいますと、まず８月23日から26日というのは熱中症警戒アラートが発令されました。そういった中で熱中症の回避、避難場所を複合施設に設置しました。２階の和室を開放したわけでございますけれども、この４日間の利用者の延べ人数が18名でした。ここについては防災無線での周知のほかにケアマネジャー、あるいは民生委員等で高齢者の安否確認を行いまして、避難所への誘導を実施依頼したということでございます。ケアマネや家族の送迎のほかに先ほど申しましたボランティア団体のおまかせあれ！！により移動支援を利用したという現状でございます。あと、そのほかには広報に情報提供、それから注意換気を行ったということで、夏の健康管理として食中毒と熱中症についてという記載を掲載したり、昨日の行政報告で申し上げましたけれども、そういった食中毒発令を周知することによって熱中症の危険性があることを意識させていただいたという、そういったことを行っております。教育現場については、教育長より答弁申し上げます。

答弁　教育長 三浦史洋

佐藤議員の教育現場の部分の猛暑対策、対応ということで、小学校、中学校ともに授業中の水分補給、その中にスポーツドリンクもいいよということでの、そういう欠乏しないようにということで指示というか、言っているそうです。あと、行政報告にも書いたように、あまりにも暑く、暑さ指数が31になり、いくということで、下校時間を繰り上げたと。昼給食食べてのすぐという感じにしたことがございます、延べ３日間です。あと、学校にもエアコンのある、各教室にはないのですが、エアコンが備え付けている部分、スペースありますので、例えば小学校では図書室のスペース、中学校ではパソコン、前のパソコン教室ありましたので、そちらの部分は天井にエアコンありますので、そちらをクラスで交互で使ったりということで、なるべく涼しさというのは対応はしてございます。それと、中学校は制服ですので、制服はなしで、Ｔシャツオーケー、ジャージ等の軽装ということで、それも早めにやってございます。

答弁　教育長 三浦史洋

再質問にお答えいたします。先ほど寶福議員のほうの答弁と同じなのですけれども、まずは３つの方法を考えていると。天井埋め込み型ということで、業務用エアコンです。そして、次には壁つけの家庭用エアコンの大きい、29畳なり大きめのというの、そして３つ目はほかの市町村でも、新聞、報道に出ていますが、大型冷風機ということで、扇風機ではなくて、冷媒使ってのそういう、それも排熱がちょっと大変だと思うのですけれども、そういう３つの方法でぜひ検討しまして、来夏には間に合うように、間に合うように今心配しているのが本当に全国的に増えていくと思うので、調達できるのか。あと、消費電力高いので、29畳のエアコン見たら3,100ワット、200ワットぐらいです。それが何台もということに、電気容量がもつのかどうか、施設が。あと、工期、壁つけにするのだったら２か月、３か月かかるかもしれない。休み中ではできないかもしれない。それまた夏休みなんてできないので、前倒しです。それなので、予算組みも新年度予算になるのか、それとも本年度予算での繰越しという形も考えられますので、そしてあとは事業費です。事業費と裏財源というものを考えていかなければならない部分ありますので、今時間をいただいて、ぜひとも暑さ対策できるようにしていきたいと思います。