夕張市議会 令和2年第1回定例会 2020年3月17日
確かな学力を身につける教育の推進：1件目として、確かな学力を身につける教育の推進
2020年3月17日、夕張市議会の大綱質問で、今川和哉議員が「確かな学力を身につける教育の推進：1件目として、確かな学力を身につける教育の推進」について質問し、教育長 小林広明が答弁しました。
- 質問者
- 今川和哉 議員
- 答弁者
- 教育長 小林広明
議事録から機械で取り出したものです。正しくは会議録でお確かめください。
件名は質問の本文をもとに当サイトで付けたものです
質問 今川和哉
今川和哉です。私からは、教育行政執行方針について、質問いたします。まず、1 件目として、確かな学力を身につける教育の推進について、3 点、質問いたします。初めに、基礎学力底上げのためのチーム・ティーチング（ＴＴ）の実践について、チーム・ティーチング（ＴＴ）を実践する具体的な教科について、伺います。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
ただいまの今川議員のチーム・ティーチング（ＴＴ）を実践する具体的な教科名について、お答えします。小学校では算数、中学校では数学と理科を計画しております。
再質問 今川和哉
では、そのチーム・ティーチング（ＴＴ）を実践するための指導体制と教員の定数加配の有無については、どのようになっているでしょうか。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
今川議員の再質問における指導体制、加配の状況について、お答えします。令和 2 年度の教職員人事異動に際しまして、今後の今申し上げましたチーム・ティーチング（ＴＴ）の実践を見据え、加配を含め、定数配置を要望してまいりました。当初人事におきまして、小学校で外国語専科加配という加配が認められ、当該教諭が外国語を行いますけれども、それ以外に小学校において、算数の T2 に入ることで計画をしております。また、中学校におきましては、指導工夫改善加配が前年度に引き続き認められたことから、チーム・ティーチング（ＴＴ）の実践が可能になったところであります。以上です。