防災行政

答弁　総務部長

防災機能ということでございますが、小中学校は避難所が当然大きな機能ということになりますが、その避難所としての機能の中でどういうことを整備等考えているのかということでのお答えとさせていただきたいのですが、小中学校の避難所としての防災機能について、災害時に電気がとまった場合における非常電源装置等については整備されておりませんが、これらの機材あるいはほかの機材についてもですけれども、保有する企業、団体と防災協定を結んでおりますことから、これら企業、団体の協力を得て非常用電源や、あるいは暖房器具の手配をしたいと考えております。なお、市の備蓄としての発電機、懐中電灯、ろうそく等につきましては既に整備しておりますので、これらの活用も可能でありますし、今年度からポータブル石油ストーブ等の整備を進めているところでございます。あと、新しく予定されております第三小学校においては、２５年度からの改築工事の着工に向け、実施設計を進めているところでございますが、そちらのほうでは蓄電型太陽光発電設備や防災備蓄倉庫、マンホールトイレ等の導入を検討しておりまして、避難所としての防災機能を高めるよう進めていきたいというふうに考えております。

答弁　教育長

ご質問にありました非構造部材の関係で、日常的に学校施設においては学校での目視により点検をして、必要な箇所があれば、その都度修繕をしております。ただ、専門的な点検というのは行っていないことから、教育委員会の職員が立ち会ったり、あるいは専門的な知識を持った者による確認というのが今後は必要だというふうには考えております。

答弁　総務部長

災害用の備蓄につきましては、ご存じのとおり東日本大震災のときに支援物資としてご提供いただいた毛布、寝袋、懐中電灯、飲料水などが既に災害備蓄として備蓄されております。これ以外の備蓄品としての食料品、生活必需品、資機材の不足分については、計画的に備蓄を進めております。配備ということでいきますと、備蓄された物資については現在は旧おおぞら幼稚園、市役所、市立病院に保管しておりますが、建設といいますか、改修中の防災倉庫が完成した後は集中備蓄倉庫として備蓄品を置いて、避難所の立地状況を考慮しながら数カ所の避難所に備蓄品の一部を分散して保管することにより、災害時の避難所への迅速な運搬が可能になるよう備蓄を進めてまいりたいというふうに考えております。

答弁　総務部長

まず、正直に申し上げまして、今お話しいただいた設備については私も十分勉強していなくて、わかっていない設備でございました。そういったことを含めて、内容について当然急ぎ勉強させていただきますし、いろいろ計画的に災害対策を進めていますけれども、そこに加えるべきか、あるいは加えることが可能かどうか、急ぎ検討といいますか、勉強させていただきたいと思いますので、ご理解いただきたいと思います。

答弁　教育部長

ご質問の滝川第三小学校を今改築計画中でございますが、給食室ガス熱源ということで都市ガスでございます。今計画の中では、都市ガスが被災で使用できなくなった場合、プロパンガスボンベを搬入して接続できるような形で対応できるような計画で進めています。ほかの学校については、やはり改築とかそういったところで、現段階では計画はありません。滝川第三小学校の改築の中では、今そのような計画で進めています。