陸別町議会 令和7年3月定例会 2025年3月11日
ICTの活用について
2025年3月11日、陸別町議会の一般質問で、中村佳代子議員が「ICTの活用について」質問し、教育長 有田勝彦が答弁しました。
- 質問者
- 中村佳代子 議員
- 答弁者
- 教育長 有田勝彦
議事録から機械で取り出したものです。正しくは会議録でお確かめください。
質問 5番 中村佳代子
では、最後にＩＣＴの活用についてお伺いいたします。１２月に総務常任委員会において、小中学校のＩＣＴ教育の現状ということで、中学校の授業を視察させていただきました。その中で、とても効率的かつ先進的な利用が行われていて、先生たちの探求心と努力を強く感じました。小学校の授業を拝見したときに、何かの発表をする場面ではありましたが、その子どもたちが自分ではなく、みんなが分かりやすいようにということをとても心がけて、写真や絵を使ってまとめ上げ、電子黒板に映し出し、説明するという、もう私たちの学生の頃と比べたら異次元の世界ですし、でもこういうことを子どもの頃から経験していることが必ず強みになり、今後は当たり前のこととなってくるのかと思いますけれども、このＩＣＴを使っているときの子どもたちの集中力を生かす意味でも、ＡＩドリルなどの利用を小学校でも取り入れていくのもよいのではないかと思います。視察のときに、中学校ではＡＩドリルを取り入れていると聞きましたが、現在、小学校は使っていないようでしたので、複式学級の授業においてのわたりやずらしのときに、ＡＩドリルのような教材を使うことで、子どもたちの集中力を持続させられることも考えられますが、今後、デジタル教材のさらなる利用の展開を考えているのか、お伺いいたします。
答弁 教育長 有田勝彦
ま ず 、 陸 別 小 学 校 では 、 １ 人 １ 台 の タ ブ レッ ト を 導 入 当 初 から、あらゆる教科の授業でタブレットの積極的活用をしております。私も授業参観に行くときがありますけれども、ほとんどの学年で、ほとんどの子どもたちがうまく使っているなというのを感心させられております。あくまでも、タブレットは教材ということになってきますけれども、ＡＩドリルも含めてタブレットを活用して実質的に学習が進められる力を育成するための教員研修を年間を通して現在実施しておりますので、そこに向けて教職員も、今の流れに取り残されないように、日々、小中一貫で合同で研修をして、うまくＡＩを活用しているというのが今の実態であります。その成果として、児童が自身の習熟の度合いに応じて自ら学習方法等を選択して、学習を進めるなどの力がついてきているというふうに思っております。今後も引き続き、全校的に自主的に学習が進められる力を育成していくように取り組んでまいりたいと考えております。以上です。― 38 ―
質問 5番 中村佳代子
今、小学校でもＡＩドリルを利用しているということでした。先生たちのどんどんどんどん進んでいくＩＣＴを使ったＡＩ教育には、とても研究や勉強が大変だと思いますけれども、今後も頑張っていってほしいかと思っております。今回はいろいろお聞きしましたが、今回の複式学級は、２年生、３年生がピンポイントでなるということで、陸別小学校は初めてのこととなり、保護者から多くの不安の声が届きました。また、人数が増えることで、いろいろできることも広がるのではないかという前向きな声も聞きました。子どもたちが一つの授業に４５分間集中して授業を受けられる環境であることが一番でありますので、複式学級においても、陸別小中学校の目標である、学びの機会を保障し、必要を高める環境の確率を遵守するために、工夫と改善を繰り返しながら、陸別らしい教育に取り組んでいっていただきたいと思います。以上で、質問を終わります。