夕張市議会 令和6年第4回定例会 2024年12月6日
信頼される学校づくりと家庭、地域との連携について
2024年12月6日、夕張市議会の一般質問で、千葉勝議員が「信頼される学校づくりと家庭、地域との連携について」質問し、教育長 小林広明が答弁しました。
- 質問者
- 千葉勝 議員
- 答弁者
- 教育長 小林広明
議事録から機械で取り出したものです。正しくは会議録でお確かめください。
件名は、議員が最初の質問で述べた言葉から取ったものです。
質問 千葉勝
それでは、3 点目の、信頼される学校づくりと家庭、地域との連携についてお伺いいたします。令和 6 年度教育行政執行方針で、地域に開かれ、信頼される学校づくりのためには、学校と家庭、地域が教育目標や課題を共有し、双方向で情報交流を活発化させるなど、共に協働して教育活動に取り組んでいくことが大切ですと述べております。また、夕張市学校管理規則第 6 条の 3 の情報提供で、学校は当該学校に関する保護者及び地域住民、その他の関係者の理解を深めるとともに、これらの者との連携及び協力の推進に資するため、当該学校の教育活動、その他の学校運営の状況に関する情報を積極的に提供するものとなっています。学校と保護者、地域住民とのコミュニケーションを進めるには、学校の様子や教育活動について、広く分かりやすい情報発信をすることが大切かと考えます。そこで4点について、教育長にお伺いいたします。最初に、執行方針で、学校と家庭、地域が教育目標や課題を共有し、双方向で情報交流を活発化させるとあるが、地域住民に対して、どのような情報発信をこの間行ってきたかについてお伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員の地域住民に対して、どのように情報発信を行っているのかについてのご質問にお答えいたします。現在、一昨年度からですけど、年に 4 回、広報ゆうばりに教育委員会だよりとして、学校教育活動及び社会教育もですけれども、それらに関わるニュースですとか、開催した行事などの様子を掲載しております。また、市の公式ホームページには、ゆうばりっこ学び育成プランをはじめ、幾つかの教育計画や夕張の子どもたちの学力、体力の状況、ほか新たに小中一貫教育に関するコーナーを設置いたしまして、小中一貫教育グランドデザインや小中一貫教育ニュースを掲載するなど、情報発信に努めているところでございます。
質問 千葉勝
学校の情報、学校だより等は、現在りすたに掲載されていますけれども、学校と地域が教育目標や課題を共有し、双方向での情報交流を活発化させるのと子育て世代の移住を考えていただくにも、小中学校の教育活動を広報ゆうばりにも掲載することが大切ではないかと私は考えます。そこで地域に開かれた学校づくりを行っていくために、学校から地域の情報発信を今後どのように行っていく考えなのか、例えば、広報ゆうばりに学校だより等を掲載する考えについてお伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員の再質問にお答えいたします。広報ゆうばりに学校だよりを掲載する考えはとのご質問でございますが、発行された学校だより等に掲載された記事の内容を改めて教育委員会だよりの中で紹介すると、こういったような方法を今後検討して参りたいと考えております。以上です。
質問 千葉勝
今後、教育委員会だより等で紹介していきたいということですけれども、ぜひご検討をよろしくお願いいたします。次に、学校の教育活動を地域住民に理解していただくために、日常の学校の様子を見る機会をどのように設定されているのか、お伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
ただいまの千葉議員の地域住民に日常の様子を見ていただく機会をどのように設定しているのかについてのご質問にお答えいたします。小学校、中学校で、それぞれ地域参観日を年間の行事予定の中で設定し、地域住民の皆さんにも児童生徒の学校での様子を見る機会にしていただいております。以上です。
質問 千葉勝
地域参観日を設定されて、子どもたちの学校の様子を見る機会にしているとの答弁だったかと思います。ただ、日程が分からないで参加できなかった市民もいたのではないかと私は考えます。多くの市民に参加していただくために、日程等の情報を広報ゆうばりに折り込まれております暮らしのカレンダーに、小中学校の行事予定を掲載して情報発信することはできないのか、お伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員の再質問にお答えいたします。地域参観日、開催日の PR についてのご質問と思いますけれども、今年度は、小学校、学校が同時に作成したポスターをりすたや市役所、そのほかコンビニや夕鉄ターミナル、道の駅など市内各所に掲示しているところでございます。議員ご指摘の暮らしのカレンダーに小中学校の行事予定を掲載することができないのかということにつきましては、こちらのほうは掲載するということを前提に、広報担当と協議して参りたいと考えております。以上です。
質問 千葉勝
暮らしのカレンダーに掲載できるように今後、担当と協議していきたいとの答弁だったと思いますけれども、市長の公約の中に、この 4月から地デジ広報が夕張でもやっているのですけれども、この地デジ広報に、小中学校の情報発信はこれまで行われていたのか、今後行う考えについてお伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員の再質問にお答えいたします。地デジ広報における小学校、中学校の情報発信につきましては、これまでは行っておりません。今後行うかにつきましては、こちらも今後行っていくと、地デジ広報に掲載していくということを前提に、その手法ですとか、内容について、広報担当と協議を行っていきたいと考えております。以上です。
質問 千葉勝
広報ゆうばりの 5 月号に、高等養護学校の 1 日防災学校のお知らせ、6 月号に、高等養護学校参観日の一般公開のお知らせ、7 月号に夕張高校の学校祭の案内、10 月号に高等養護学校の学校祭の案内が掲載されていました。多分に教育長も見ているのではないかと思います。そこで小中学校の行事予定も多くの市民がご覧になるために、広報に開催案内や地デジ情報を利用して、地域に情報発信をお願いしたいと思いますので、今後の取組をよろしくお願いいたします。次に 3 点目に、市のホームページに小学校と中学校のフォルダがあり、学校要覧、年間行事計画等も掲載されていますが、正確な情報発信及び適時更新をどのようになされているのかについて、お伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員の市のホームページを活用した小学校、中学校の情報発信についてのご質問にお答えいたします。ただいま千葉議員のご指摘のとおり、市のホームページには小学校、中学校ともに、学校要覧や校歌や学校いじめ防止基本方針などを掲載しております。さらに、中学校は部活動に関わる基本方針や中学校の場合、学校ホームページも掲載しております。これらはいずれも学校が作成しておりますので、正確な情報であるというふうに認識しております。また、学校だよりについては、小学校のほうは、今は掲載していないのですけれども、写真の肖像権の問題やイラストの著作権の問題といったような観点から、掲載をしておりません。ただ、中学校の学校だよりについては、中学校のホームページに掲載しておりますので、そこにリンクして見ることができるようになっております。もう一点、更新についてなのですけれども、これは、これまでやはり滞ることもありました。随時速やかに新たな情報発信が進むよう、取り組んでいかなければならないというふうに考えております。以上です。
質問 千葉勝
中学校が 4 月から独自のホームページを開設されて、今そこで学校の情報が流されておりますけれども、ICT 支援員が夕張市に配置されておりますので、指導、助言を受けながら、できましたら小学校も独自のホームページを開設していただきたいと思いますので、ご検討をお願いいたします。次に、4 点目ですけれども、学校は日常的に情報発信を進めることも大切と考えますし、地域住民の声を聞く、教育活動に生かしていくことも大切と考えます。そこで、地域住民からの声を聞く場について、どのような方法で地域住民の声を聞いているのかについてお伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員のどのような方法で地域住民等の声を聞いているのかについてのご質問にお答えをいたします。地域住民の皆様から、どのように声を聞くかということにつきましては、地域の方々を講師として招いて行う行事ですとか、反対に児童生徒が市内の各地域に出て行う体験学習などにおいて、お世話になったその講師ですとか、地域住民などの方々から、そのときの子どもたちの様子ですとか、あるいは、行事を行ってみての感想や今後のさらなる改善点などを聞く場があり、これらを通して地域住民の声を教育活動に生かしております。また、さらに今年度は開始いたしました小中一貫教育などの教育施策につきましては、市政懇談会のあつやトークの場で説明をし、質疑応答を行うなど、意見交換の場が設定されております。以上です。
質問 千葉勝
地域参観日なのですけれども、現在、地域参観日の日程が1日間の設定でありますが、これは教育課程の編成権は学校長にあると認識していますが、多くの方が参観できるように、何日間かの日程設定ができないか、教育委員会の考えをお伺いいたします。
答弁 教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）
千葉議員の再質問にお答えいたします。地域参観日の日程を 1 日ではなく複数の日数で設定できないかとのご質問ですが、例えば、ある週の月曜日から金曜日までのこの 5 日間を授業公開週間といったような名称で設定することも考えられます。一方で、今年度は、中学校は年に 2 回設定しております。ただ、小学校は年に 1 回 1 日の設定でありますけれども、この中でこの 1 日の 1 時間目から 6時間目までを全て公開して、6 時間の中の 1 時間 1時間の内容も、各教科の学習をはじめ、今年度行った内容としては、食育に関する授業ですとか、人権教室、ネットモラル教室など、こういった多彩なメニューを組み立てて、訪れた方々に子どもたちのいろいろな様子を見てもらおうと工夫しております。議員おっしゃるとおり、教育課程の編成権は学校長にありますので、教育委員会といたしましては学校長の計画を最大限尊重しながら、教育課程編成の際に、地域住民にどのような形で学校の様子を見ていただくのか、今後も学校と協議を密にして、開かれた学校づくり、信頼される学校づくりに努めていきたいと考えております。以上です。
質問 千葉勝
学校管理規則で学校の教育活動に関する情報を積極的に提供するものとなっておりますので、これからも地域に学校教育活動の様子を情報発信いただくことを要望して、質問を終わらせていただきます。