（1）まちづくりは人づくり／（2）体力・運動能力調査結果の分析と取組は

質問　2番 中山康子

おはようございます。１２月も風邪引いていたのですけれども、今回もまた風邪を引いていてお聞き苦しいとは思いますが、２件、通告に従いまして質問いたします。まず１件目、まちづくりは人づくり。昨年、１０月、１２月、本議場にて、浦河商工会議所青年部と意見交換会を行いました。青年部提案の「浦河町のまちづくり」を大きな軸に、教育・防災・人材不足の三つのテーマとまちづくり全般の四つの項目から質疑応答。今まさに浦河町が抱える諸問題について、様々な観点からの要望、指摘を取り上げ、大変有意義な時間でありました。町政執行方針では、大きく３点のまちづくりを挙げ、一つ目、未来につながるまちづくり、これ、勝手に私がその部分を解釈したのですけれども、その中身は恐らく交流人口の拡大なのかなと思っています。二つ目、人と人がつながり支え合うまちづくり、こちらのほうは町民と外国人の共存なのかなと思っています。三つ目、活力のあるまちづくり、こちらは一次産業の振興と経済団体・事業所との連携。この３点は、後に続く執行方針施策の中で最も重要だと思います。今回、参加した青年部メンバーは町内で事業をしている後継者で、最初から跡継ぎをしている人は少数、町外の同業者や異業種を経て、よそを見て来たこともまちづくりの視点に役立っていると感じました。また、毎年の地域おこし協力隊の活動報告を聞いて思うことは、いつもの風景、代わり映えしないまちの様子等々をそれぞれの隊員の視点とアイデアを加えれば、こんなふうに変わりますよと教えてくれます。あるもので色づけし、工夫を凝らし、アクションを起こす。町民が外国人と交流し合い、この町の規模で２０か国ほどの外国人が在住し、グローバルな浦河です。映画のクランクインに関しては、貴重な意見もあり、私が想像していた以上に浦河のまちづくりを見据えていると感じました。まちづくりは、一人でできるものではありません。行政の支援、様々な業種の方々、子供から大人まで夢を持って進めていくのは、やはり人です。まちづくりイコール人づくり。浦河に生まれてよかった、浦河に住んでよかったと思ってくれるまちにしたい。この３点のまちづくりの中で、特に重点としているものは何ですか。具体的なまちづくりとは何か見解をお聞きします。２件目、体力・運動能力調査結果の分析と取組は。例年、実施される全国体力・運動能力調査は、子供の運動について、全国的な状況を把握・分析することにより、子供の体力向上に関係する施策の成果と課題を検証・改善することを目的としています。調査対象は、町内の小学５年生６２人、中学２年生６５人。これ、全体的に国の部分では、小学校５年生と中学２年生が対象になっております。広報３月号に結果が記載されていたが、特に中学生女子は、全国平均を下回り、北海度の管内別でも、日高の小中学生が下位の位置にあることから、全体的な底上げとして、しっかり運動習慣を身につけ、体育の時間以外にも適切な運動方法を指導する「認定スクールトレーナー制度」の創設を目指す動きもあるようです。健康な身体あっての学校生活の充実を図り、新年度の調査は対応が間に合わないかもしれないが、何らかの方策を講じてはどうでしょうか。調査結果の分析と今後の取組についてお聞きいたします。

質問　2番 中山康子

１問目から。昨日、商工関係で各議員さんのほうから、いろんなまちづくり、雇用とか、いろんな部分のまちづくりも含めて、それは人づくりでもつながるのだなというふうに思いました。これ、今回の質問に対して、執行方針にも総合計画のこと出て、調べていたら、何とちょうど２０２５年、社人研の人口が浦河町は１万１,１５４人。まさに今、浦河町も大体同じぐらいの人口になっているので、でも、この人口を維持しながら、私はすごく今浦河町はいろんなアイデアを持ってまちづくりに努めているのかなと。例えば、つい最近、ファミスポのネーミングライツの件なんかも、小さな町の自治体でああいうふうにスポーツセンターに名前をつけるというのもすごいいいことだなと思って感じていたので、これからいろんな職員、所管の課でもいろんな自分の思っていること、どんどん提案して議会に届けてほしいですし、やっぱりいいまちづくりをするのには、人のアイデアを凝らせてやらなければならないなと思って聞いていました。私も町長も同じ、前向き、一番、ほかの町でやっていないことをやるのが大好きなので、そこも含めて、これからも継続してまちづくりを進めていっていただきたいと思います。２件目に関しては、教育長もまだ半年足らずでいろいろ大変だと思うのですけれども、統合の部分とか、スクールランチのこととか、今、国も高校の教育無償化、それから給食の無償化等々、いろんな問題もある中で、私もずっと以前から、皆さん学力に関してはいろいろ問題提起するのですけれども、私もどちらかと言ったら、体育系のおばさんなものですから、ずっとこれデータは前から見ていて思ったのは、その年によっていいときもあるのですよね。でも、やっぱり体育は得手不得手があるし、運動神経も遺伝とか、そういうことも含めてできない部分も多いのかなと思ってこの質問をさせてもらいました。今いろいろ聞いたら、クロス集計がちょっと分からなかったのですけれども、そこの説明といろいろ分析しているという部分では、いつもあそこを通るたびに、明るく電気ついていてまだ仕事しているのかなと思ったら、こういう仕事しているのだろうなと今思ったのですけれども、その辺をどういうふうに詳しく分析しているのかというのもちょっとお聞きしたいと思います。

質問　2番 中山康子

分かりました。聞きたいことは、教育長答弁してもらったので、新年度、またすぐに４月か５月、その自治体に任されていると思うのですけれども、その自治体によって調査対象の月違ってくると思うのですけれども、今すぐでないにしても、もしかまた来年度に関しては、今から取組できると思うので、大変ですけれども、今のポイントが少しでも上がるように頑張って努力してください。以上で質問を終わります。