ふるさと歴史教育の充実と学芸員について

質問　菊地康雄

それでは、２項目目に移りたいと思います。２項目目、ふるさと歴史教育の充実と学芸員についてということで質問いたします。２．ふるさと歴史教育の充実と学芸員について昭和56年、ちょうどもう40年以上前になりますけれども、新得町の歴史を語り継いでいこう、埋もれた歴史を掘り返していこうという目的で、新得町郷土研究会が発足いたしました。現在も地域の歴史を埋もれさせないような活動を毎年続けている最中でございます。しかし、村形邸、この議会でも一時その保存について課題にあがったのですけれども、歴史というのは残念ながらだんだん消えていく運命にあります。そうならないことを強く願うからか、子どもたちに対するふるさと新得の歴史教育に多少心もとなさを感じております。今、歴史の教育、地域副読本ですか、それを使いながら、確か、小学校でもやっていると思いますけれども、読んでみると、歴史に関しては当然、現在の生活が優先ですので、それに結びつくものに重点が置かれるのは、これは致し方がないことだと思いますけれども。新得町の大昔のことから始まって、本当にさらっとなぞっている程度の授業、限られた授業時間の中ではこれも仕方がないのだろうと思いますけれども、そんな心もとなさの中に町長はたぶん同じ思いから学芸員採用を公約に掲げられたのではないかなというふうに思います。また、学芸員とは直接関係ないかもしれませんけれども、２年後、東根市との友好都市の盟約30周年を迎えます。記念事業がたぶんこれから計画されて執り行われることだと思うんですけれども、それも絡めて、まず１点、ふるさと新得の歴史教育に向けた小学校のカリキュラムの現状以上の充実の可能性はないのかどうか。それから、その公約に掲げられた学芸員採用に向けて活用方法、準備等の進捗（しんちょく）状況、その辺、もし何か決まっていればお聞きしたいなと思います。それから、東根市との記念事業に、ふるさと館、ここから６キロメートル、７キロメートル離れてちょっと遠いですので、連動で、過去に何回かは単発で公民館でやったことがあると思いますけれども、市街地の中での展示施設の構想というのはできないものなのか。特にこの30周年の記念事業にかかわって東根のより深い紹介、より広い紹介も含めた構想等に結びつけることができないだろうか、お聞きしたいと思います。

質問　菊地康雄

過去、小学校、中学校も含めてかな、土曜授業というのがありました。その土曜授業の中で新得町の歴史を伝える、あるいは東根市を紹介するという講師役を受け持ったことがございます。現在、その枠がない中で、現在の授業枠拡大の可能性があるのかなというふうに心配はしているのですけれども。新得町120年のときに、120年の町史、記念誌を発行いたしました。なかなか厚い本なので簡単に読むことはできないのですけれども、ひもとくと、歴史も含めて細かいことが本当にたくさん間違ったところを修正しながら、読んでもたいへん面白い書物であります。子どものときにこそ深く関わってほしいなというふうに感じております。深く新得を知れば知るほどに町に愛着が湧くはずであります。この土曜授業の形を取っているかどうかまでは確認していないのですけれども、ほかの自治体で、年間10枠ほど町の有志が先生役となって地域の歴史を伝えていっているという事例もございます。工夫すれば当然できることだと思いますので、町から要請するためには、町長あるいは教育長の強い思いが学校に届くことが必要かなというふうにも思っているところでございます。なんとかいっぺんに10枠とは言わず、少しずつでも伝えていけるような枠が取れれば、たいへん子どもたちの人格形成の上においてもいいことなのかなというふうに思っているところでございます。それから、学芸員の件ですけれども、最初、地域おこし協力隊の人、町外の人から新しい視点を新得に導入してもらえる一番いい制度かなというふうに思っていろんなところへ声を出してきたのですけれども、確かに地域おこし協力隊の人材確保というのは、３年という足かせの時間があって、それ以降どうする、町で要望する人材に本当に見合うのかどうかという大きな問題がございます。そこで、できるだけ新得を中心に十勝も含めて、歴史を伝えていける人といったら身近に帯広の百年記念館があります。そこに何人かの学芸員さんもいらっしゃると思うので、そういう人の知恵、知見を借りながら子どもに教える、あるいはふるさと館の中の展示物、その展示の仕方をあらためて考えてより見やすいものにする、教えやすいものにするということのほうが現実的なのかななんてという思いも最近、特にしておりますので、もう少しそこで深掘りしていただければなというふうに思います。それから、東根市との30周年記念のことですけれども、直接関わっている職員とか議員とか、いろんな団体で東根に行ったことのある人はたいへん身近な東根なんですけれども、講師役をしたときの子どもたちの反応あるいは先生方の反応、それを聞いていたＰＴＡの人たちの反応を聞いてみると、五ヶ瀬よりも東根のほうが影が薄い感じがしたんですよね。そんなことで時間ばかりたってしまっているわけですけれども、まだまだ町民に対して東根を紹介する余地があるのかななんていうふうにも思っておりました。30年という節目を生かして、いつまでもだらだらやるということにはならないと思いますので、期間限定でよいですから、公民館の空き室とか一室を使うとか、学校の空き教室で東根の案内を含めて埋蔵資料や開拓の苦労、ふるさと館の収納物の移動展示などを行って、そこの場でふるさと教育ができるようになれば、町民の人も接する機会も増えるし、子どもたちの接する機会も時間も取れるかなというふうにも思います。それと同時に、東根市との盟約提携、友好都市の提携の立役者でありました大江権八先生、新得町の開拓劇「北飛翔」の作者でもございます。令和元年にお亡くなりになった大江権八先生を追悼して、この開拓劇、今まで平成８年と平成26年、２回上演されておりますので、それの記録映像もございます。こんなことも記念式の中で再上映をして追悼し、そして、東根あるいは開拓の村山和十郎、新得町を苦労して開拓された方々の思いに心はせてみるというのでしょうか、そんなこともあいふさわしい30周年かななんて思う昨今でございますけれども、それに対して、お答えがあればお聞きしたいなと思います。

質問　菊地康雄

前向きな返答と受け止めていきたいと思います。ぜひ、身近な人材も含めて、知っている人の知識を広く町民に広げていただければなというふうに思うところでございます。これも専門的なことになるので、その専門を詳しく知らないとなかなか伝えていくということも難しいんだろうなと思います。実は、昭和36年だと思いましたけれども、佐幌小学校の前から土器の破片が１つ出てきたんです。それはもうご存じの方もいらっしゃると思うんですけれども。ずっとそのまま新得、広く石器やら土器の破片やらは屈足を中心にして広内も含めて出てきますので、昔からそういう古代人も住んでいたということが地域で分かるのですけれども。それだけではどこの地域にでもあることと同じことなんです。ただそういうのが埋まっていたと。特に畑なんかではそれが出てきたとなると、もう畑の作業も中止しなくてはならないので、出てきたけれどもそのまま拾って倉庫の中に入れておいたとかという話もよく聞く話で、どういうふうに昔のことを伝えていくのかというのはたいへん難しいことなんですけれども、それでも、新得ならではのものはないかなと言ったときに、せっかく出てきた土器の破片、ずっと段ボールかなんかに入れてしまわれていました。いかに大事なものかということが分からないんです。最近ですけれども、あるときに釧路博物館の専門家に調べてもらったら、新得町で出てきている土器の大半は縄文の後期とか晩期とか、今から3,000年、4,000年前のものですけれども、その土器の破片１つだけが縄文中期の、一番古い時代のものだったということが分かったんです。それが何で大事かと言うと、その時代にその文様が出てきているのは、青森で発掘された三内丸山遺跡等の、そこでたくさん出てきている文様と同じ文様で、氷を割ったことが分かるたいへん重要な土器の破片だということが分かって、そういうものはもっと町民に広く見てもらって、展示もしているんですけれども、ごく一部の人しかそういう事実は知らないので、もっと広く授業の中でも取り入れて、そういう悠久のロマンの歴史があるみたいなものを伝える必要もあると思ったんです。それで、この間の新聞を見ていると、山形県で北海道の石器がたくさん出ている場所があったと。その町が東根市の隣の隣なんです。だから、当然、交流というか、それは北海道に住んでいた人が向こうに石器を持ったままたぶん行って、向こうに住んだのだろうということを新聞に書かれていたので、読まれた方もいらっしゃると思うんだけれども。この間、白滝村の石器が国宝に指定されることになりましたよね。あれは１万5,000年前というから、縄文時代に入るか入らないかくらいの時期なんですけれども、そこから１万年も後だからそんなに古いということではないけれども、それをつなぐものが新得にもあるということを子どもたちに伝えることによって、日本人としてのアイデンティティーを理解してもらうというか、自然に身につける１つの道具にしてもらえればいいし、そういうこともできるものもこの新得町で持っているということも含めて、歴史に対する視点をもう少し掘り起こす必要はないのかなということです。そこの場所は大江権八先生が高校教師時代に教えた高校のある場所でもあって、これも何かの縁が今回の東根の30周年に向けて何か新得町と結びつける、新得町も石器はたくさん出ているので、当然、白滝村の石器も、それから十勝石といわれる、十勝で出る黒曜石も同じ火山帯の中で出ているものだから、そんなに違いがないはずなんです。そんなことも含めて教えていけるロマンの授業なんかを持てたらいいななんて思いながらいたものですから、そんなことも付け加えて、答弁があればですけれども、思いを聞きたいと思います。