子供のウエルビーイングについて

答弁　教育次長 米田淳一（教育次長は2024年3月まで）

３番、笹木議員のご質問、子供のウエルビーイングについてお答えいたします。１点目の新型コロナウイルス感染による差別、いじめ、不登校についてでありますが、現在国内においては新型コロナウイルスのオミクロン株の流行によって特に子供たち若年層への感染が広がる中、本町中学校におきましても２度の学年閉鎖を余儀なくされました。このような状況下において子供たちが不安や様々なストレスを抱えていることに対し、文部科学省は心のケアに努め、いじめ、差別などのないよう教育現場に適切な対応を求めております。本町では、北海道教育委員会より２週に１回の割合で中学校に１名のスクールカウンセラーの派遣を受けており、子供たちの様々な不安や悩みなどの相談事に対して保護者も交えて養護教諭やその他の教員と共に親身な対応に当たっております。子どもと親の相談員配置につきましては、文部科学省が所管し、都道府県が実施主体となって平成16年度に創設された制度で、現在全国の小学校で約900校に配置をされておりますが、人材の確保は各自治体に委ねられていることから、専門的知識を有する人材を確保することは現状として早急には難しいと考えており、現在派遣を受けているスク ールカウンセラーを今後ケースによっては小学校への配置も求めてまいりたいと考えておりますので、ご理解願います。２点目の生理の貧困でありますが、本町小中学校においては在校生の約４割の世帯が要保護、準要保護世帯で就学援助を受けているものの、学校からは経済的貧困から生理用品を買うことができず困窮している児童生徒は現時点ではいないとの報告を受けております。各学校においては、養護教諭が子供たちの相談に丁寧な対応に当たること、また話しやすい雰囲気づくりに努めている中で生理用品は小中学校ともに保健室に常備しており、実態 としましては持参を忘れた、あるいは突発的に必要となった子供たちはちゅうちょなく保健室の養護教諭を訪れ、対応してもらっていること、また中学校にあっては令和４年度より個々の健康診断カードの中で生理のことへの不安があれば記載できるよう書式を改める検討もしております。しかしながら、思春期の子供たちにはデリケートなことでありますことから、潜在化することのないよう各学校に対し日頃から健康観察を行う中で経済的な理由で生理用品を用意できなく困っている子供がいないかを見落とすことのないよう指導してまいります。次に、３点目の学校だよりの配布でありますが、高齢化する各町広報委員の負担軽減のため、本年度より広報紙への折り込み物は原則廃止することとした中で学校だよりにつきましても折り込みを中止いたしました。開かれた学校づくりを目指す目標とは残念ながら相反し、議員ご指摘のとおりコロナ禍により学校行事の中止もしくは参観の制限など縮小が求められており、今学校でどのようなことが行われているのか、地域としていかに関わっていけるのかが不透明になりつつあります。そのような中で学校だよりは、保護者のみならず住民にとりましても学校を知る意味で唯一の媒体と認識しておりますことから、今後学校と協議をし、役場庁舎をはじめとする公共施設への配置や町ホームページへの掲載など、何らかの形で希望される方が手にすることができるよう検討してまいりますことを申し上げ、答弁といたします。