小中一貫教育制度について

質問　8番 大野敬

議長のお許しがありましたので、私から小中一貫教育制度について教育長にお伺いをいたします。経年劣化に伴い老朽化した中学校の校舎について、町長から将来的な生徒数などを勘案して、どのような教育環境を整えれば良いのか、さまざまな角度から慎重に検討したい旨の説明がありました。本町の将来を託す中学生の皆さんには、学びの質を高めることのできる良好な教育環境の下で、存分に勉学や社会学習に励んでいただくことを願っておりますが、他方で少子化傾向の中にあって、生徒数が年々減少する可能性も否定できないのであります。こうした状況を踏まえ、平成２８年度から市町村教育委員会などの判断で、既存の小中学校を一つにし、９年間一貫校として教育することができるという制度が設けられました。これにより、近隣の町でも小中一貫教育を行っているところもあります。小中一貫教育につきましては、メリット、デメリット双方が指摘されておりますが、少子化傾向の中にあって生徒数が少ない地域では、小学校、中学校と分けるより、９年間一貫校として運用することの方が多くのメリットがあるのではないかと思います。本町においても、今後、中学校の校舎改築などを検討する過程で、小中一貫教育制度は、重要な検討課題の一つになるのではないかと思います。そこで、本町の教育環境等を踏まえ、小中一貫教育について教育長の考えているところをお聞かせ願います。

質問　8番 大野敬

有難うございました。この小中一貫教育制度、これにつきましてはですね、平成２７年の９月のこの定例議会で、私ではありません、他の議員さんが質問をしたんです。で、当時の教育長さんはですね、小中一貫教育は学習環境の向上にはならないと、で、長期的にも実現は難しいと、こういうことを言われまして、まあ私はですね、小中一貫校というのはやはり生徒数の少ない小規模な小さな学校ではですね、ある程度メリットがある制度じゃないかと、そういうふうに自分で理解しておりましたので、当時の教育長さんの答弁には少なからず違和感を覚えました。それで取り置きということで、また違う質問をちょっと考えてあれしたんですけれども、あまり教育には私、自信が無いものですから、今までちょっと質問しなかったんです。ただこの度、中学校についてですね、改修とかそういったものもやるという町長の話がありましたので、やはりここは教育現場の責任者の教育長さんに、その小中一貫教育というものについてどのような考えかということで、お伺いしたわけでございます。昨日の新聞でですね、今度、札幌でもなんか３校小中一貫教育するという、そういうような記事も載っておりました。全道的のもですね、小中一貫教育を目指す学校が少なからずあるようでございます。まあそういうことで、これからもやはり、そういう小中一貫教育についていろいろと検討していただきたいわけでございますけれども、教育長さんの答弁の中に、もう既に視察も行っているし、そういう研修もしているということでございますので、是非、それを進めてですね、秩父別に相応しい教育の在り方というものを採用してほしいと思います。教育長は教育の専門家でございます。秩父別の子ども達にですね、最善の学習環境を提供してくれるというふうに私は信じておりますので、引き続きしっかりと学校の先生方の意見も無視するのではなくて、ある程度は聞いてもらって、一番理想とする学校の在り方、姿、そういったものをしっかりと筋道を立てていただければよろしいかと思います。切にお願い申し上げまして私の質問を終わります。有難うございました。