小中高校魅力化の推進について

答弁　教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）

今川議員の高校魅力化事業への教育委員会の関わりに関するご質問について、お答えします。まず、夕張高校の魅力化事業につきましては、市長部局において担当している事業であることを踏まえ、事業そのものに直接関与をしていくという考えには立っておりません。そこを基本姿勢としなければならないと考えます。しかし、もちろんという言葉を使いますが、同じ教育に携わる立場として、市内にある高校と常に情報交換を通じて共有化を図っていかなければならないと考えておりますし、先ほどの市長の市政執行の答弁にもありましたが、夕張高校の魅力化事業につきましては、本市の重要な施策の一つという認識は全く同じであります。夕張中学校の生徒の状況ですとか、高校に求めるもの、あるいは、高校に期待するものを的確に伝えるとともに、高校が中学校に対して求めたいもの、あるいは、夕張高校が取組んでいる事業に関して、その目的や意義について理解を深めるなど、お互いの情報をつなぎ、共有化していくことを教育委員会が担うことによって、さらに親密度を高めることが可能になってくるというふうに思います。また、プログラミング教育の実施等、夕張高校の先生方からＩＣＴ活用のノウハウを吸収するなど、教職員間に一体感が生まれることで、さらに進化した取組が可能になるものというふうに考えております。こうした環境を整備する中、小中の教職員だけでなくて、先ほども言いましたけれども、夕張高校の教職員も参加した小中校の合同の研修や情報交換の場の設定などを企画して参りたいと考えております。以上です。

答弁　教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）

ただいまの教育への投資等に関わるご質問に関わってですけれども、教育の投資、あるいは義務教育への支援、これは一言で表すと、人、物、お金、これを可能な限り生かすことに尽きるというふうに考えております。令和 2 年度の予算編成に当たりまして、校舎の大規模な改修などを除き、教育関連の経費については、方針に基づくものをしっかりと反映いたしまして、新学習指導要領実施を踏まえ、ＩＣＴ教育の更なる推進のためのタブレット購入がその象徴でもあるのかなというふうに考えます。財政再生中にある本市にありまして、義務教育の質が他の自治体より劣っていることがあるならば、それは市民の希望を打ち消すことにつながります。教育の格差は大きな地域格差につながり、強いては持続可能なまちづくりに多大な影響を与えることにもつながってしまいます。したがいまして、教育は、単に勉強を教えるものだけではなくて、様々な角度から人を育てるというものではなくてはなりません。教育への投資は未来への投資ということになります。必要な予算の確保はもとより、物心両面からの支援を惜しみなく子供たちに提供していく教育を目指して参りたいなと考えております。以上です。

答弁　教育長 小林広明（教育長は2025年12月まで）

ただいまの小中学校の魅力化向上におけるオンライン英会話に続く本市独自のカリキュラムについてのご質問にお答えします。現段階では、検討をしているものはございませんが、教育行政執行方針の中でも述べさせていただいたとおり、新年度につきましては、今なすべきこと、優先順位を決めて、現在、しっかりやらなければならないことを重点的に取り組んでいくということを柱に据えていくことが重要であるというふうに考えております。ただ、今後におきましては、新たなという視点で、夕張の豊かな自然の中で、まちの魅力再発見、新発見などの夕張のよさを実感し、再認識してもらうような郷土愛を育む、そういった活動を小中一貫の中で、9 年間を通した取組として行うなどが、現在、考えているところであります。以上です。