奈井江町議会 平成28年第1回定例会 2016年3月11日
奈井江商業高校への支援について
2016年3月11日、奈井江町議会の総括質問で、竹森毅議員が「奈井江商業高校への支援について」質問し、町長が答弁しました。
- 質問者
- 竹森毅 議員
- 答弁者
- 町長
議事録から機械で取り出したものです。正しくは会議録でお確かめください。
質問 2番 竹森毅
おはようございます。総括質問の1番ということで、奈井江商業高校への支援について、町長へ2点、質問したいと思います。町の高校への支援は、以前より行っていましたが、平成27年度より拡大されまして、平成28年度も継続実施する予定であります。拡大された支援策の効果につきましては、27年度の入学生は定員になり、28年度についても、まだ入試の結果の発表はされておりませんが、入学希望者36名と聞いているところで、はっきりとその効果は現れていると思います。この施策については、町民の理解があることは私も感じているところであります。私も、昨年議員になったんですけれども、なりたての頃は、なんで、このような高額な高校への支援が必要なのかなということをまだ理解できないところがありました。そこで、色々インターネット等を見ると、たまたま「過疎地における高校の存在意義について」という早稲田大学の論文を読まさせて頂きました。その中では、現在、このように人口減少・高齢化が進行して、特に、過疎地においては若者自体の存在が貴重になっている。その中でも、日中、地域において高校生が行き交っていれば、それだけで賑わいの創出になるんだということが書かれておりました。また、高校生の通学によって、路線バスの運行やJRの対応など、色々多面的な影響やその波及効果は、町の活性化に大きく影響するものだというものでありました。私も、色々読んでいるうちに、まさにその通りで、すごい先見の政策だなと感心させられたところであります。そういうことも踏まえまして、思い切った支援を、今、なぜ町がするのか、高校の存続がなぜ町にとって必要なのか、先ほど申しました高校の持つ多面的な存在価値を、もっと町民に説明した方がいいのではないかと考えている次第であります。このことについて、町長の考えをお伺いしたいと思います。次に、高校に関して2つ目の質問です。高校では、生徒・教職員・保護者が一体となり、町民に信頼される学校づくりや町の各種行事にも参加するなど、地域貢献にも大いに取り組んでいるところを見ております。また、そうした今後の活動にも大いに期待するところであります。しかし、この少子化が進行する中、高校を存続させ続けるには、今までの商業学科という枠に捉われない、もっと地域にとって特色のある専門学科か総合学科への学科再編をすることも、学校が生き残る一つの方法ではないかと考えるところです。例としまして、三笠高校の食物調理科、今年より始まりました岩見沢緑陵高校のスポーツ総合科など、学科を変更した学校もあります。しかし、高校は、北海道教育委員会の所管であるため、学科の変更など、非常に難しい問題だと思いますが、町の今後の取り組み方を伺いたいと思います。以上、2点についてよろしくお願い致します。
答弁 町長
皆さん、おはようございます。大変、ご苦労さまでございます。今、竹森議員から質問が2点についてございましたが、1つは高校の存続について、町民に特色ある面をPRしたらどうかということと、今1つは地域に特色ある学科編成したらどうかということでございますが、昨年より支援策の大胆な見直しを行いまして、竹森議員もおっしゃるとおり、その効果が現れていると認識しているところでございます。ご質問は、高校存続の重要性について、町民へもっと説明すべきではないかということでございますが、まず、町にとって、いかに重要な存在であるかということでございますが、申すまでもなく、町内企業を含め地域産業を担う人材育成があげられます。高校で育まれ、地元企業に就職することによりまして、若者の町外への流出を抑制することにも繋がるものと考えているところでございます。また、昨年は、奈井江中学校から10名の生徒が入学致しましたし、今年も9名の生徒が志望しているということでございますが、奈井江の子供達に取りましても、目指す学校として大変、大切な学校でもございます。なおかつ、子ども権利条例に基づきまして、子ども会議の活動においてもリーダーシップを発揮し、小学生・中学生をまとめあげるなど、まちづくりに積極的に参加して頂きまして、まちづくりのパートナーとしての役割を果たして頂いているところでございます。更には、高校の存廃は、地域の活力にも、今、竹森議員がおっしゃったとおりでございます、地域の活力にも大きな影響を与えますし、竹森議員のおっしゃるとおり、日中、地域で高校生の往来があり、高齢者の多い本町におきまして、それだけで賑わいの創出となるなど、高校の存続は大変重要な意味をもっていると考えております。まだまだ多くの潜在的な効果がありますが、その効果を、これまでも、産業まつりや教育の明日を考える集いの中でPRを行ってきたところでございますが、高校生自らも冬まつり等のイベント等に参加致して頂きまして、存在をアピールして頂いておりますが、今後も様々な機会を捉えながらPRにより町民の理解を得るよう努めて参りたいと考えているところでございます。2点目の特色ある学科編成をすべきではないかということでございますが、ご指摘のとおり、奈井江商業高校は道立高校でありますので、町が直接学校運営には関与出来ませんが、先ほど申し上げましたとおり、奈井江中学校の生徒にも商業学科として選ばれておりまして、併せて、地元企業からも人材の育成に期待されているところでございます。また、現在の情報処理科に特化した教育を進めておりまして、これも学校の特色であり、魅力の一つと認識しているところでございます。いずれに致しましても、少子化が進む中にありまして、生徒確保は厳しいものがありますが、町と致しましては今後の入学生の推移も注視しながら、魅力ある学校づくりに今後とも支援して参りたいと考えておりますので、ご理解の程をよろしくお願い申し上げます。以上、答弁と致します。
質問 2番 竹森毅
どうもありがとうございました。奈井江高校の支援について、もっとPRするということでありますので、その効果が町民全員といいますか、町民に、全ての人に理解されるよう期待するものであります。2番目の学科の編成については、先ほど町長が答弁されましたとおり、道立でもありますし、また商業科の中でも、情報処理科ということで特化したということも、私も招致しておるんですけれども、やはり、少子化が進んで、学区の、門も狭まると、狭まるということも考えられますので、よりやはり地域に根差したと、難しいんですけれども、やはり、取り組んでいかなければ生徒が集まらないと。生徒の、町によって取り合いになるような形になっておりますので、折角この支援制度を生かして、奈井江高校が存続出来るように、みんなで努力していきたいなと思っております。今回、高校だけに限った質問でしたけれども、丁寧な答弁ありがとうございました。これで質問を終わります。