学社融合事業、特にアウトリーチ活動の効果について

答弁　教育部次長 上中正人（教育部次長は2017年3月まで）

３点目、学社融合事業、特にアウトリーチ活動の効果について、お答えいたします。すぐれた芸術家を学校などに派遣し、芸術に触れる機会を創出するアウトリーチ事業につきましては、当市では、文化交流ホール「み・らい」の指定管理者でありますＮＰＯ法人深川市舞台芸術交流協会みずからが、文化庁や一般財団法人地域創造などからの補助金や制度を利活用し、また、一部当市の委託事業として、市内の小中学校と連携し積極的に取り組んでいただいている事業であります。この事業は、平成24年度の小学校４校での実施から本格的な取り組みが始まり、28年度は、事業取り組み以来初めて市内全ての小中学校で実施したところであり、道内では先駆的な取り組みと認識しているところであります。また、平成28年度のアウトリーチで来訪されたアーティストの方々は、バイオリン、トロンボーン、パーカッション、ピアノ、オペラ、人形劇、ダンスなど幅広い分野に及んでいるところであります。事業後のアンケートや参加者の声を一部紹介いたしますと、小学校では、ピアノをさわったのが楽しかった、バイオリンをやってみたい、いつも聞けない音楽が聞けたなどで、中学校では、音の入り方や大きさが最初からできていてすごいと思った、表現についてや、人に音楽や自分の思いを伝える大切さを学べたなど、参加した児童生徒は、プロの演奏や動きを目の前で見たり聞いたりすることがとてもよい刺激になったようです。いずれの学校からもとてもよい評価をいただいているところであり、また、少なからず、昨今の各小中学校の吹奏楽等が全道的なコンクール等における好成績も、この事業の効果の一部とも考えているところであります。このように、専門家による芸術を間近に鑑賞・体験することによって得られる楽しさや感動は、子供たちの将来の職業や進路選択にとっても大きな影響を与えている事業であると認識しているところであります。今後もこのすばらしい事業が継続していきますよう、実施主体であります深川市舞台芸術交流協会とよく連携をとりながら進めてまいりたいと考えております。