問題傾向にある保護者に対しての教師の対応策は。　岩見沢市議会いわみざわ市議会だより（第90号・2012年2月発行）

議会だよりの要旨から。全文はいわみざわ市議会だよりでお確かめください。会議録の全文は岩見沢市議会の会議録検索で読めます。

議会だよりは、議会が発行する広報誌です。一般質問を議会が紙面にまとめた要旨で、議場での発言そのものではありません。ここでは冒頭の一部だけを載せています。

この件の要旨は、紙面の画像を AI が書き写したものです（紙面から文字をそのまま取り出せない、または取り出した文字の並びが崩れていたため）。数字や固有名詞は原本でお確かめください。

質問（要旨）

自己本位な発言で学校教育に多少なりとも支障を与える「モンスターペアレント」と言われる保護者、また、「しつけ」と「虐待」の区別ができず、子どもの心身に傷を与える保護者に対する教育長の見解と、教師の望ましい対応策とは。

答弁（要旨）　答弁

ほとんどの保護者は、何か困ったことや問題が起きたときには、学校と一緒に問題解決に当たり、子どもの自立や成長を共有し、よりよい方向性を見出しているが、中には、かわいいた我が子のために学校に対する自己中心的で理不尽な要求を繰り返す保護者や、児童…（続きはいわみざわ市議会だよりで）

出典：岩見沢市議会　いわみざわ市議会だより（第90号・2012年2月発行）　議会だより PDF（5ページ）　間違いを知らせる

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