みんなの議会

伊達市議会 令和4年3月3日、4日 議会だより(第105号・2022年5月発行)

個別最適な学びについて

議会だよりの要旨によると、2022年5月、伊達市議会の一般質問で、小久保重孝議員が質問し(見出しは「個別最適な学びについて」)ました。

質問者
小久保重孝 議員
答弁者
記載なし

議会だよりの要旨から。全文は議会だよりでお確かめください。会議録の全文は伊達市議会の会議録検索で読めます。

議会だよりは、議会が発行する広報誌です。一般質問を議会が紙面にまとめた要旨で、議場での発言そのものではありません。ここでは冒頭の一部だけを載せています。

この件の要旨は、紙面の画像を AI が書き写したものです(紙面から文字をそのまま取り出せない、または取り出した文字の並びが崩れていたため)。数字や固有名詞は原本でお確かめください。

質問(要旨)

教育行政執行方針の中で子供たちを誰一人取り残すことなく育成する個別最適な学びなど授業改善を進めるとあるが、実際には授業についていけない子は学年が進むのに比例して存在しその対応は現場ごとに差が出てしまう。どのように取り組むのか問う。

答弁(要旨) 答弁

人材不足の課題はあるがどうしたら学童で短時間でも勉強する時間をつくれるか検討していく。

出典:伊達市議会 議会だより(第105号・2022年5月発行) 議会だより PDF(12ページ) 間違いを知らせる